El
sindicato CSI·F pide al Consell que garantice la presencia de
personal sanitario en los centros para el próximo curso educativo.
La central sindical considera que la Administración debe hacer un
esfuerzo en un tema tan sensible y no limitarse a expresar que carece
de presupuesto. Además, el sindicato lamenta la falta de
coordinación que muestran los datos de evaluación del protocolo de
atención sanitaria.
La
Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI·F) reclama que
los centros educativos tengan asistencia de personal sanitario. Ante
las trabas puestas por el Consell aduciendo “falta de presupuesto”,
en la última reunión informativa, el sindicato propone la
implantación progresiva, por zonas en primera instancia, para que
posteriormente, con el refuerzo adecuado de plantillas, cada centro
dispusiera de su profesional sanitario.
El
sindicato explica que ese personal con formación específica, además
de atención de emergencias o tareas diarias como curas o
administración de fármacos, podría desarrollar campañas de
promoción y prevención sanitaria y de educación para la salud.
CSI·F lamenta la falta de actuaciones en estas líneas por carencia
de plantillas.
La
central sindical ha trasladado estas propuestas a la Administración
para que las aplique el próximo curso. El sindicato también reclama
más coordinación, ya que la presentación del Informe de Evaluación
del Protocolo de Atención Sanitaria Específica 2016-2017, refleja
datos como que en solo el 39% de los casos el centro de salud ha
contactado con el de Educación Primaria o Secundaria, o que
únicamente el 0,2% ha recibido formación para tratar a alumnos con
hiperactividad. En esta encuesta, respondida por directores de
centros, el 60% no ha sido formado en primeros auxilios.
El
sindicato también hace hincapié en las observaciones de los centros
a este informe, entre las que destaca dotarlos de personal
cualificado sanitario y formar e informar a la comunidad educativa
sobre protocolos de atención sanitaria. Los directores piden
igualmente facilitar la comunicación entre centros sanitarios y
educativos o mejorar sistemas informáticos.
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