El
sindicato CSI·F reclama a Conselleria de Educación la vuelta a las
18 horas lectivas en Secundaria y Formación Profesional en lugar de
las 20 que tienen ahora los docentes, desde la imposición del
decreto de recortes de 2012. La central sindical señala que esa
reducción permitiría recuperar unos 3.000 puestos laborales, que
repercutirían directamente en concursos de traslados, oposiciones y
cobertura de vacantes por interinos.
La
Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI·F) explica que
autonomías como Andalucía o Castilla y León ya han establecido
procedimientos para recuperar esas horas lectivas. También recuerda
que los docentes están saturados por la acumulación de trámites
administrativos, la adaptación a los requisitos formativos que exige
Conselleria, además de las actividades que ya forman parte de su
jornada, hasta las 37,5 horas semanales, como preparación de clases,
corrección de exámenes, evaluaciones o tutorías.
El
sindicato subraya que una rebaja de 20 a 18 horas lectivas semanales
contribuiría a que el docente pudiera dedicar esas dos horas de
diferencia a más atención indirecta a alumnos, mejora de
cualificación, adaptación de material o elaboración de
actividades, de manera que, en la práctica, redundaría en un
incremento de la calidad educativa para los estudiantes.
El
sindicato urge al Consell a cumplir su compromiso de suprimir los
recortes. Del mismo modo, apunta que esa reducción de 20 a las 18
horas lectivas que impartían los docentes antes de 2012 revertiría
en la creación de alrededor de 3.000 nuevos puestos de trabajo, lo
cual ayudaría a reducir la alta tasa autonómica de desempleo, que
ronda el 20% de la población activa.
La
central sindical pide a Conselleria de Educación que prevea esa
reducción de horas lectivas para aplicarla el próximo curso
2017-2018. El sindicato subraya que contribuiría a recuperar la
pérdida de plazas en el ámbito educativo, provocada, además de por
el incremento de carga lectiva, por las bajas tasas de reposición
que han impedido la sustitución de muchos docentes que se jubilaban
o por el aumento de ratios de alumnos por aula.
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