Alumnos del IES de Benaguasil. //EPDA El
I.E.S. Benaguasil ha participado activamente de la “Primavera Educativa” y que
organizó la Conselleria de Educación los pasado 13, 14 y 15 de mayo en el cauce
del río de la ciudad de València.
Este
instituto público de la comarca del Camp de Túria, participó con la
presentación de tres proyectos que se están llevando a cabo en los últimos años
en este centro educativo. El primero de ellos se titula ‘El enigma del mes’,
un proyecto
educativo pensado para estimular las capacidades de los alumnos mediante la
participación lúdica y el trabajo colaborativo. Consiste en descifrar un enigma
publicado mensualmente. Los alumnos disponen de tres semanas para resolverlo
estos enigmas que consisten principalmente en problemas o cuestiones donde
aplicar la lógica, la creatividad o la imaginación. Los enigmas son realizados
cada mes por un departamento distinto.
Otra de las actividades fue la ponencia
“Las tutorías individualizadas” por los profesores Lorena Benavent, Mª
Carmen Escalante y Andrés Valero, junto a seis alumnas que también participan
en el mismo. En el programavoluntario tratan de tutelar durante un curso a estudiantes de 1º y 2º de
ESO con dificultades académicas o de otro tipo, intentando dotarles de unas
pautas de estudio y organización, así como de reforzar su autoestima. Este programa
está funcionando desde el curso 2010-2011.
En la Ponencia “Aprender a aprender todos
juntos”, tercera de las actividades cuyas responsables son las profesoras
Isabel Dopazo, Rosa Roda y Mar Tornero. En
esta ponencia se expuso el proyecto de investigación que un grupo de profesores
del IES Benaguasil, de diferentes departamentos, está llevando a cabo el
presente curso. Para esta investigación se están aplicando una serie de
actividades de forma sistemática en diversas materias en algunos grupos de ESO,
partiendo de la experiencia del curso anterior, con el objetivo de trabajar
esta competencia clave (actividades como recapitular, parafrasear y
autoevaluar, preparar un guión inicial y desarrollar trabajos cooperativos y
por proyectos). Los resultados de esta investigación se tendrán al finalizar el
curso y serán presentados a la comunidad educativa.
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