Educar
procede del verbo latino “educo,” que significa sacar afuera lo
que el ser humano esconde en su yo profundo. Sólo él es sujeto de
educación .Los animales, al nacer, ya saben por instinto cómo
comportarse. El labrador prepara la tierra antes de plantar la
semilla, la enriquece con abonos y la riega para obtener buenas
cosechas.
Necesitamos
que alguien nos eduque .Que con su arte extraiga de nosotros esa
riqueza .Platón decía:” No se trata de poner ciencia en el alma,
como si pusiera vista en unos ojos ciegos. En nosotros existe ya el
órgano, que corregida la posición, puede alcanzar la verdad”.
La verdad
está en nosotros, mas debemos descubrirla. Esta será la gran tarea
de nuestros padres y, sobre todo de nuestros maestros.
“No
instruyas a los niños por la fuerza, de forma coactiva…Edúcalos
jugando…nuestra alma no conserva ninguna enseñanza introducida en
ella por la fuerza” (Platón).
La educación
es una liberación. No se gana el pan sin afán, quien no siembra no
recoge y quien no barbecha no cosecha .Esta es la gran labor del
maestro. De él depende que los alumnos encuentren agradable la
escuela y desarrollen hábitos de escucha y reflexión .El maestro
con lenguaje sencillo debe hacer preguntas y esperar las respuestas.
Debe clarificar significados, desarrollar hábitos y habilidades
cognitivas propias de la reflexión y enseñar a los alumnos a pensar
por sí mismos .Luego él aprobará, matizará y corregirá.
Hoy
se trata de introducir una escuela vertical, de juegos, de videos…
un ”Big Bang “ educativo ´más alegre y práctico. A los
alumnos se les ofrece un tema, por ejemplo el desbordamiento de un
rio. Se forman grupos en cada tema y tratan de relacionar y
coordinar el trabajo .Luego se discute entre ellos en presencia del
maestro.
La
educación nos libera de las cadenas de la ignorancia y nos conduce
al conocimiento de cuanto nos rodea. De las sombras pasamos a la luz.
Platón nos dijo:”El que no sabe razonar ni discernir, sueña, y
que el alma no conserva ninguna enseñanza introducida en ella por la
fuerza”.
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