La ciudad de Torrent, siguiendo con el proceso de
convertirse en una ciudad inteligente, segura y en una referencia de
vanguardia, creará un proyecto piloto de caminos escolares inteligentes, cuya
implantación comenzará durante el año 2018 y que combina actuaciones
tradicionales con las nuevas tecnologías. Con esta red de itinerarios se
conseguirá unificar tres aspectos claves: aumentar la seguridad vial
en las zonas escolares, reducir el número de vehículos privados que trasladan a
menores hasta el colegio y fomentar que los niños y niñas se desplacen
caminando hasta el colegio, como una forma activa de luchar en contra del
sedentarismo e incrementar la autonomía de los niños y niñas.
El programa consiste en un proyecto piloto de
movilidad sostenible en seis colegios públicos de Torrent, en los que se
implantarán y evaluarán dos novedades tecnológicas: un sistema de priorización de
paso de peatones y un sistema de monitorización y seguimiento de personas. El primer
sistema consiste en crear tres pasos de cebra regulados por
semáforos, que priorizarán el paso del peatón, de forma que cuando se detecte
la presencia de un viandante en espera, el sistema pondrá el semáforo rojo para
el paso de vehículos.
En
cuanto al segundo sistema, el de seguimiento de personas, se trata de
introducir, dentro de las rutas de los caminos y en los colegios de destino,
unos detectores wifi y bluetooth que permitan identificar la MAC de dispositivos que pueden
llevar los niños. De esta forma los padres podrán ser notificados de cuando ha
llegado el niño o niña al colegio. El
concejal del área de Modernización, Andrés Campos, ha destacado que la
ventaja del sistema que se pretende implantar es que “puede utilizarse tanto con teléfonos móviles que puedan tener los
niños o niñas de mayor edad, como con las etiquetas bluetooth que se pueden
adherir a las mochilas de los niños más pequeños”.
El área en la que se implantará el programa es
la zona centro de la ciudad y en seis colegios situados a ambos lados de la
avenida principal de la ciudad. Los colegios son: C.P
Federico Maicas, C.P Antonio Machado, C.P. Miguel Hernández, C.P. San Pascual,
IES Marxadella y C. Educ. Especial La Encarnación.
“Vamos
a incrementar la seguridad vial de las calles,
mejorándolas e incrementando la vigilancia por parte de la policía local o
acompañantes; sino también se conseguirá reducir la contaminación ambiental, ya
que se disminuirá la cantidad de vehículos privados, por parte de padres y
madres para trasladar a sus hijos e hijas a los centros educativos”, ha destacado
Campos, que desarrollará esta acción en colaboración con Patricia Sáez,
responsable del área de Educación.
La
iniciativa de la red de itinerarios se ejecutará en tres partes. La primera
consiste en la creación de un comité de participación que implicará a todas las
entidades protagonistas: padres y madres, centros escolares, alumnado y
administración. El segundo paso será realizar un estudio de seguridad vial. Y
la tercera fase serán las acciones de promoción y de conocimiento de la
medida.
Además
de este proyecto, se va a iniciar, en los colegios públicos, una metodología de trabajo para estudiar
como reducir la utilización de energía y poder reducir la cantidad utilizada.
Se crearán equipos de trabajo formados por el alumnado, profesorado i
conserjería. Estos grupos formarán patrullas energéticas con el objetivo de disminuir
el gasto energético; y con esta medida se conseguirá un doble objetivo, por un
lado que los alumnos aprendan a ahorrar en energía y, por otro lado, ahorrar
económicamente.
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