Una niña participa en una de las audiciones.¿Se pueden realizar audiciones para un conservatorio durante una pandemia que impide a la población salir de sus casas, excepto para lo imprescinble? Se puede. Y el Conservatorio J.S. Bach de Sagunt lo ha realizado.
Del 21 al 24 de mayo tuvieron lugar las primeras Audiciones Online en la historia del Conservatorio J.S. Bach de Sagunt, "un evento totalmente impensable tan sólo unos meses atrás", tal y como relatan desde el propio conservatorio pero que se hicieron realidad.
Las audiciones se retransmitieron por Youtube, a través del canal del conservatorio. Durante cuatro días consecutivos, padres, alumnos, profesores y público interesado, pudieron disfrutar de un programa musical de calidad, preparado con mucha ilusión y esfuerzo tanto por parte de los alumnos como del profesorado.
Más de 20 intervenciones musicales cada día, intercaladas con anécdotas sobre compositores, vivencias y experiencias musicales contadas por los propios alumnos, así como mensajes de ánimo por parte de cada profesor, hicieron que cada día fuera diferente y lleno de momentos inolvidables.
Como colofón, al finalizar cada audición, profesores, alumnos y familias se reunían por videoconferencia para tener momentos de convivencia en directo y jugar a un juego de Kahoot preparado especialmente para la ocasión, con preguntas acerca de detalles y particularidades que habían ocurrido a lo largo de cada sesión.
Bajo el lema "Diferente, pero siempre adelante. A distancia, pero más unidos que nunca", el Centro Musical del Campus Adventista de Sagunt ha demostrado desde que comenzó la crisis del COVID-19, "que una forma distinta de enseñanza, basada en el uso de las TIC, no está reñida con un aprendizaje de calidad".
Desde el centro recuerdan que "los momentos de incertidumbre que se vivieron al comienzo de la pandemia han sido resueltos con éxito gracias a la rápida actuación, capacidad de adaptación del centro e implicación por parte del profesorado y las familias".
Desde el comienzo "se lanzaron propuestas alternativas a las clases presenciales, tales como la creación de Orquestas y agrupaciones virtuales, audiciones Online como las que se han descrito anteriormente, así como las imprescindibles clases semanales individuales y colectivas por videoconferencia.
Todo ello "ha convertido esta crisis en una oportunidad para reinventarse, aprender, crecer y adaptarse a los tiempos tecnológicos en los que vivimos".
