Aprendizaje activo en las clases de inglés de los sábados de Caxton College. - EPDAPara que un alumno hable bien inglés, sea cual sea su edad y su nivel, es fundamental que, cuanto antes, comience a pensar en inglés. Por eso, es muy recomendable que a diario se envuelva de experiencias inglesas, tanto en el aula como en su vida cotidiana, para comenzar a comunicarse de manera fluida sin tener que traducir literalmente del español.
Por este motivo, uno de los requisitos básicos para aprender con eficacia la lengua shakespeareana consiste en sumergirse en un entorno con un profesorado nativo y especializado donde todos los estÃmulos que el alumno reciba le permitan interiorizar el nuevo idioma.
Sea cual sea el tiempo semanal que el alumno dedica al estudio del nuevo idioma, es importante que, tanto en el aula como fuera de ella, refuerce su aprendizaje viendo la televisión, escuchando podcasts, teniendo lecturas en versión original o escribiendo en las redes sociales. Con esta relación el alumno se habituará a escuchar frases coloquiales y estructuras lingüÃsticas que irá consolidando y, sin darse cuenta, paulatinamente comenzará a expresarlas de manera mecánica, sin buscar equivalentes en su idioma materno.
Las experiencias afectivas que nos ofrecen las conversaciones con otras personas son un aliciente para el proceso de aprendizaje del nuevo idioma que nos ayuda a tener mayor agilidad mental y en definitiva a pensar sin traducir del español. Por ello, es aconsejable acudir a cursos donde el ambiente sea completamente británico y las clases sean eclécticas, abiertas, con multitud de experiencias emocionales que potencien el interés del alumno por continuar agrandando su conocimiento.
