El secretario autonómico de Educación e Investigación, Miguel Soler,
ha presidido esta tarde la mesa de trabajo creada para diseñar un Plan
director de Coeducación y Prevención de Actitudes Machistas en el ámbito
educativo.
En el transcurso de la reunión, el secretario
autonómico ha anunciado que "la Ley de Educación Valenciana en la que se
está trabajando incluirá un capÃtulo monográfico sobre la perspectiva
de género en el ámbito educativo, de modo que este aspecto quedará
reconocido y garantizado por ley".
Asimismo, durante la
reunión se han creado grupos de trabajo especÃficos que abordarán
cuestiones como la formación inicial y permanente del profesorado, tanto
en lo que se refiere a los futuros docentes que estudian en la
universidad como al personal docente que ya está ejerciendo en los
centros educativos, con el fin de que introduzcan la perspectiva de
género como aspecto transversal del currÃculo escolar.
Por
otro lado, también se han creado grupos de trabajo para revisar el
currÃculo escolar en todos los niveles educativos; analizar los libros
de texto y los materiales curriculares con el fin de que ofrezcan un
reflejo real de la presencia de la mujer en todos los ámbitos, asà como
para replantear aspectos de organización y funcionamiento de los
centros educativos que permitan incorporar actuaciones especÃficas en su
dÃa a dÃa.
Por último, también se trabajará en la
recogida de buenas prácticas que ya se están realizando en centros
educativos de la Comunitat Valenciana, de modo que se puedan difundir y
puedan servir de ejemplo entre el resto de centros educativos.
Tal
y como ha explicado el secretario autonómico, "la falta de contenidos
de Educación para la igualdad dentro del currÃculo educativo y el
aumento de actitudes machistas, homófobas y sexistas dentro del aula
constituyen una señal de alarma que sitúa al sistema educativo como el
principal activo para conseguir una sociedad más justa, equilibrada y
sin ningún tipo de discriminación".
"De este modo -ha
añadido- y dado que somos conscientes de la necesidad de contribuir a
una educación en igualdad, consideramos fundamental trabajar en las
diferentes etapas educativas, de modo que logremos una socialización no
sexista de las niñas y los niños, y una sociedad más equilibrada entre
hombres y mujeres".
Por todo ello, la Conselleria de
Educación ha constituido la mesa de trabajo que permitirá crear un plan
director de aplicación en el ámbito educativo, de la que forman parte
tanto representantes de organizaciones sindicales, como de asociaciones
de padres y madres, asociaciones vinculadas a la promoción y el fomento,
la igualdad de ambos sexos, unidades de igualdad e institutos de
Estudios de Género de las universidades públicas, el Consell Escolar de
la Comunitat Valenciana y docentes con experiencia en el trabajo en las
aulas por la igualdad de género.