"El sistema educativo valenciano debe estar preparado para acoger en las mejores condiciones posibles a estos estudiantes", ha indicado el director general de PolÃtica Educativa, Jaume Fullana
De esta manera, Educación establece el procedimiento de actuación, que se inicia con la preparación de actuaciones de acogida antes de incorporarlas en el centro educativo, tiene una duración variable de acuerdo con la situación particular en la que se encuentra el alumno o la alumna y finaliza cuando ha desarrollado las competencias y las habilidades básicas (lingüÃsticas y psicosociales) que le deben permitir estar en disposición de alcanzar el objetivo de participar plenamente en la vida del centro.
"El sistema educativo valenciano debe estar preparado para acoger en las mejores condiciones posibles a estos estudiantes", ha indicado el director general de PolÃtica Educativa, Jaume Fullana.
El protocolo se establece para facilitar un procedimiento habitual como es la incorporación a los centros educativos de alumnado que ya habÃa empezado la escolarización en otro lugar.
