Casi un centenar de niños siguen los programas de Matemáticas y Lectura en el centro Kumon Paterna – Centro, que acaba de cumplir una década dedicado a formar alumnos en este municipio valenciano. Este viernes, 21 de octubre, lo celebrarán en el acto abierto y gratuito para todas las familias y niños del municipio, a partir de las 18.00 horas. El aniversario tendrá lugar en la explanada del Cohetódromo donde se podrá disfrutar de numerosas actividades y se entregará un regalo a los niños asistentes.
Muchos son los alumnos que han pasado por el centro durante esta década, a los que Ana Ferrando, profesora del centro, recuerda con cariño. «Me siento como el primer dÃa, con ganas de seguir mejorando para obtener el mayor beneficio en los niños. Me siento orgullosa de mis alumnos, recuerdo a todos y cada uno de ellos, incluso mantengo el contacto con alguno. Saber que he cambiado la vida de muchos de ellos hace que siga esforzándome más para repetir experiencias con mis alumnos actuales y futuros» comenta.
La principal ventaja del método Kumon es su individualización: se adapta al ritmo y a las necesidades de cada alumno en todo momento. «El método Kumon es especial porque confÃa en las capacidades de los niños desde una edad temprana. Hace que los niños pequeños adquieran la ilusión por aprender sin apenas esfuerzos. Estos niños crecen disfrutando del aprendizaje» explica Ana.
El autodidactismo, junto con la individualización, hace de Kumon un método diferente. Es capaz de desarrollar al máximo el potencial de aprendizaje de cada alumno: «Conocer a niños y niñas de 2 años, cogerles de las manos y llevarles a ser responsables y competentes me alegra mucho», añade.
El centro Kumon Paterna – Centro cuenta con casi un centenar de alumnos. En su trayectoria 3 alumnos han logrado ser concluyentes, es decir, finalizar los materiales de los programas Kumon.
Kumon fue fundada hace 58 años por Toru Kumon, profesor de matemáticas en Osaka (Japón). En los centros Kumon, los alumnos tienen un papel muy activo y relevante en su aprendizaje. A través de los programas de matemáticas y lectura, los alumnos desarrollan al máximo su potencial y se convierten al mismo tiempo en personas responsables capaces también de gestionar su aprendizaje. Por ello se hace necesario también un modelo de profesorado que siempre esté en búsqueda de proporcionar la mayor autonomÃa a sus alumnos y que tenga como modelo de enseñanza una acción preparatoria más que reparadora o correctora.
El programa de matemáticas de Kumon se compone de 21 niveles que empiezan relacionando cantidades con números y terminan con cálculo diferencial. El programa de lectura consta de 18 niveles que se inician con el aprendizaje del lector a través de la codificación de palabras, hasta el análisis crÃtico de diferentes tipos de texto.
