Alumnos del colegio Sagrada Familia de Manises con tablet. EPDAEl colegio Sagrada Familia de Manises participa en el proyecto "Activating Innovative Learners", una iniciativa europea que se enmarca en el programa Erasmus + junto a otros centros de Bélgica, Alemania, Noruega y Reino Unido. Este proyecto innovador persigue potenciar el aprendizaje mediante las nuevas tecnologías, una oportunidad para profundizar en el conocimiento de las prácticas de diferentes centros y mejorar la calidad y la eficacia de los sistemas de enseñanza en los países que participan.
En el caso del colegio Sagrada Familia, esta experiencia europea se basa en el aprendizaje con iPad en los cursos de quinto y sexto de primaria. El objetivo final de esta experiencia es dotar de mejores servicios educativos al alumnado y de lograr una enseñanza más eficaz y adecuada a la sociedad actual, a través de recursos didácticos como la difusión de contenidos y materiales interactivos y archivos multimedia, entre otros.
Los responsables del proyecto han explicado que esta experiencia puede, "aumentar la motivación de los estudiantes y ayudar a reducir el bajo rendimiento en el aula". La mejora de la competencia digital de los profesores y estudiantes –han continuado-"va a mejorar los resultados en las materias básicas y va a contribuir a la reducción del absentismo escolar".
A través de esta experiencia, se pretenden potenciar las tecnologías de la información y la comunicación en el aula para fomentar desde las edades más tempranas el uso de todas las herramientas que el alumnado puede tener a su alcance. Los responsables de este proyecto han destacado que saber usar correctamente las TICs se está convirtiendo en una destreza tan importante, como tener un buen nivel de lectura o tener una alta calificación en cálculo.
Encuentros internacionales
El profesorado encargado del programa ha detallado que los resultados que se están recogiendo en el estudio "se ponen en común durante los encuentros que se programan cada trimestre en distintos colegios, a lo largo de dos años". Además, todas las actividades que se realizan quedan integradas dentro del currículum educativo de cada país.
Los docentes de los centros de los cinco países se ha reunido ya en Alemania y Bélgica, donde ha puesto en común la realidad de cada centro y se han elaborado cuestionarios para conocer al detalle el nivel tecnológico y la opinión sobre el uso de la tecnología en la escuela por parte de las familias, el alumnado y el equipo docente.
Con la participación en este programa, el centro Sagrada Familia de Manises cumple con su clara vocación de internacionalización, abriéndose a terceros países para mejorar las capacidades educativas y formativas de las personas que educa y potenciar la empleabilidad del alumnado como futuros y futuras profesionales.
