El frisbi y el baile son las nuevas propuestas para adaptar Educación FÃsica frente a la pandemia
Pretenden "ayudar a reducir la alarma social" ante la "necesidad" de volver al colegio y a "las clases de educación fÃsica", indica Xelo Valls, la secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO
EFE - 08/09/2020
En la imagen, niños jugando en el CEIP Soler i Godes de Castellón, en el primer dÃa -ayer- de clase. EFE- Domenech Castelló
Actividades individuales como saltar a la comba, el frisbi (disco volador) o baile, y la mayor presencia posible al aire libre son las recomendaciones para adaptar la asignatura de Educación FÃsica a la situación de pandemia, frente a otros deportes de equipo y de contacto como el fútbol o el judo.
Asà se recoge en unas infografÃas fruto del inminente convenio entre la Federación de Enseñanza de CCOO PV y el grupo de Investigación Actividad FÃsica, Educación y Sociedad de la Universitat de València (UV) para que los profesores de Educación FÃsica tengan un instrumento para una vuelta segura.
Con la garantÃa del cumplimiento de todas las normas sanitarias que establecen las autoridades, las recomendaciones y orientaciones, "de carácter muy visual", quieren "dar respuesta a las necesidades del profesorado" de esta asignatura y se han desarrollado con su colaboración.
La secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO PV, Xelo Valls, y el miembro del grupo de Investigación Jorge Lizandra han presentado este martes la iniciativa, con la que pretenden "ayudar a reducir la alarma social" ante la "necesidad" de volver al colegio y a "las clases de educación fÃsica".