Florida Università ria acoge a partir de mañana las IV Jornadas Internacionales de Diversidad, un foro en el que profesionales de la educación de diversos paÃses debatirán sobre la diversidad, entendida como un valor añadido dentro de una cultura avanzada que promueve la calidad de vida, la participación y el desarrollo sostenible.
Con estas jornadas, profesionales y colectivos del ámbito de la educación debatirán sobre las experiencias alternativas a los enfoques tradicionales, que invitan a cambiar la mirada actual sobre la diversidad para proporcionar al sector nuevas herramientas para cambiar transformar.
Las jornadas analizarán la diversidad desde tres ejes temáticos. El primero de ellos, el currÃculum transcultural, un modelo que trasciende de la mera cultura oficial y aporta el valor de la diversidad en un mundo global. En segundo lugar, los expertos abordarán diferentes estrategias para la construcción de las identidades sexuales en la infancia y la adolescencia, cuestiones relacionadas con la construcción cultural de los cuerpos y de las identidades de género que determinan las formas de relación entre personas. En este sentido, se analizarán todos estos aspectos influyen en las relaciones afectivas inter-géneros e inter-personales, y cuál es el papel de la escuela en este contexto.
Finalmente, los profesionales tratarán nuevos contextos para aprender y crear más allá de la convivencia. Para ello, se explorarán nuevos espacios que, dentro y fuera de las aulas, conducen al profesorado a aportar nuevas maneras de relacionarse, a generar nuevos aprendizajes, y promover valores de ciudadanÃa democrática.
Ponencias: Del Arte-activismo al feminismo gitano
La conferencia inaugural de las IV Jornadas Internacionales de Diversidad correrá a cargo de José Carlos Escaño, profesor Doctor en el departamento de Educación ArtÃstica de la Universidad de Sevilla, bajo el tÃtulo "Compromiso social, educación y arte". Entre las intervenciones previstas destaca la conferencia "arte-activismo" en la educación que impartirá Teresa Torres de Eça, presidenta de la Sociedad Internacional de Educación a Través del Arte (Insea) e investigadora en el Instituto de Arte, Diseño y Sociedad de la Universidad de Porto. Otra de las intervenciones destacadas de las jornadas es la de Carlota Santiago, experta universitaria en técnicas no verbales aplicadas al trabajo social, quien impartirá una conferencia sobre el feminismo gitano y la cultura gitana desde la perspectiva de género.
Finalmente, Fernando Hernández, catedrático en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona y doctor en PsicologÃa, clausurará este foro de debate profundizando en lo que aportan las artes a repensar las relaciones pedagógicas.
