Membres de la
Incompliment de l'article 6.1 del RD 132/2010 de 12 de febrer, pel qual s'estableix els requisits mÃnims dels centres que imparteixen els ensenyaments del segon cicle de l'educació infantil, l'educació primà ria i l'educació secundà ria.
Falta d'objectivitat de l'actuació de la Conselleria i desviació de poder.
No satisfacció del'interésgeneral.
Eliminació de l'única lÃnia en valencià .
Des de la Trobada de Plataformes Comarcals donem el mà xim suport, aixà com el nostre reconeixement a la lluita de la comunitat educativa del col·legi públic Cremona d'Alaquàs en defensa d'un ensenyament públic, de qualitat i en valencià .
A més a més, fem culpable a la Conselleria d'Educació, Cultura iEsport,dirigida per la Consellera Maria José Català , de la situaciód'indefensióque estan patint les famÃlies iels professionals de l'educació al vore com condemnen el centre educatiu al seu tancament, obligant els seus fills i filles a no poder estudiar amb els seus germans i haver de portar-los a col·legis diferents.
El cas del Cremona d'Alaquà s és un dels millors exemples de les polÃtiques educatives del Partit Popular al PaÃs València: alumnes que fan tota la seua escolarització d'infantil i primà ria en barracons; la promesa incomplida de la construcció d'un nou centre educatiu; la no explicació d'on han anat a parar els més de 300 milions d'euros que va donar el Banc Europeu d'Inversions per al Pla Crea Escola II, i que tenien com a finalitat la rehabilitació i la construcció de nous centres educatius; i, finalment, la coerció i el cà stig vers aquells col·lectius que s'atreveixen a alçar la veu, i denunciar el tancament d'escoles i de lÃnies en valencià .
Des de la Plataforma consideren que no és ètic separar a germans i germanes obligant als pares i mares a desplaçar-se per dur-los a escola, ni és just tancar una lÃnia en valencià i impedir que l'alumnat puga conèixer la seua llengua.
