Profesores y estudiantes del Máster en OdontopediatrÃa han desarrollado con éxito la "sedación consciente" en las ClÃnicas Universitarias de la Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir", aplicadas ya dentro del máster en odontopediatrÃa, en niños de tres años y que evita el miedo a la hora de afrontar algunos tratamientos.
Con la sedación consciente el paciente "conserva la capacidad de mantener de forma independiente una vÃa aérea abierta y de responder apropiadamente a estÃmulos verbales". Aplicada en niños y adolescentes "pretende prevenir y resolver el miedo y ansiedad que muchos de estos pacientes desarrollan por experiencias dentales previas traumáticas en las que han padecido dolor o alguna experiencia desagradable", según ha indicado a la agencia AVAN la directora del máster, la doctora Cristina Sanchis.
Además, esta técnica aumenta la seguridad en el trato de determinados pacientes, "ya que al disminuir el nivel de estrés, se reduce un factor desencadenante de posibles urgencias médicas en el gabinete odontológico", ha añadido Sanchis.
Por todo ello, la directora del máster ha hecho hincapié en que "nuestro objetivo no es solo conseguir un tratamiento dental efectivo en el niño sino propiciar en él una actitud positiva hacia la odontologÃa y su salud oral".
En las clÃnicas universitarias de la UCV, esta técnica ha comenzado a aplicarse, como parte del máster en odontopediatrÃa, en niños de tres años, en los que "por carecer de capacidad de colaboración y aceptación de los tratamientos dentales, no hubiera sido posible llevarlos a cabo sin riesgos de accidentes clÃnicos o de traumas psicológicos".
El máster universitario en OdontopediatrÃa aporta a sus estudiantes los conocimientos necesarios para evaluar, planificar y realizar tratamientos odontológicos integrales en el paciente niño y adolescente.
Asimismo, este postgrado favorece el desarrollo de habilidades comunicativas en el campo de la educación para la salud a los pacientes, forma a los alumnos en la investigación y la docencia dentro del campo de la odontopediatrÃa e integra en la práctica clÃnica diaria el uso de las nuevas tecnologÃas de la información y la comunicación, entre otros contenidos.
