Alumnos que han realizado el callejero con códigos QRUn grupo de alumnos y alumnas de sexto de primaria del colegio público Jaume I de Mislata han confeccionado un callejero de la ciudad con códigos QR para la PolicÃa Local. El mapa realizado por los pequeños ha servido para que éstos puedan conocer los principales edificios de la ciudad. Además, la actividad también ponÃa en relevancia las diferentes mujeres que cuentan con una calle en Mislata y que han pasado a la historia por su labor en la lucha por la consecución de la igualdad de derechos.
Hace unos dÃas, los propios alumnos acudieron a la Central de la PolicÃa Local para hacerles entrega del callejero. La concejala de Seguridad Ciudadana en funciones, Mª Luisa MartÃnez Mora y el Comisario Jefe de la PolicÃa Local, Juan José Gimeno, recibieron a los alumnos y alumnas en las instalaciones policiales. Los niños y niñas pudieron visitar el retén de la policÃa local y ver de primera mano en qué consiste el trabajo de este cuerpo de seguridad, pasando un rato entretenido probándose elementos de su equipación, como los chalecos antibalas, y visitando la pequeña exposición en la que se muestra cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo tanto los medios con los que cuenta el cuerpo de policÃa como su indumentaria.
Esa clase de sexto de primaria, ha recibido en su aula al propio alcalde de Mislata, Carlos F. Bielsa, acompañado de Mª Luisa MartÃnez Mora y Juan José Gimeno, quienes han hecho entrega a los pequeños de un diploma de agradecimiento y reconocimiento a su trabajo. Los niños y niñas, muy ilusionados, le han explicado al alcalde cómo y porqué confeccionaron el callejero. Bielsa ha comentado que "acciones como ésta, con la implicación de la educación y de los colegios en nuestra ciudad, nos hacen avanzar cada dÃa más" y ha felicitado a la clase, y al colegio en general, por esta iniciativa.
El callejero quedará colgado de las paredes del retén de la PolicÃa Local de Mislata para que todos los vecinos y vecinas del municipio puedan pasar a verlo y hacer uso de toda la información local e histórica que éste proporciona.
