Més d'1.000 estudiants valencians pertanyents a 63 centres educatius es donaran cita en l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de la Universitat de València (Campus Burjassot) el pròxim 19 de maig, per a exposar i mostrar els drones amb finalitats socials i mediambientals que han construït al llarg del curs acadèmic.
El projecte, denominat, 'La Fira Aèria', està promogut per la Universitat de València, el CEFIRE de Torrent, Las Naves Centre d'Innovació, la FECYT (Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia, del Ministeri d'Economia, Indústria i Competitivitat) i El Caleidoscopio, i suposa un dels actes de major envergadura quant a projectes educatius d'innovació es refereix.
La Fira Aèria consta de tres zones diferenciades. La primera d'elles comptarà amb 63 parades corresponents a cadascun dels centres, en els quals els alumnes exhibiran els seus drones i pòsters amb les aplicacions proposades. La segona són tres sales que funcionaran de manera simultà nia, i en les quals cada centre exposarà públicament a la resta d'assistents els avantatges socials del seu projecte. La tercera seran les pistes on realitzaran una demostració de vol. Las Naves ha promogut esta iniciativa en els I.E.S. Isabel de Villena, Serpis, El Grau, Balears, Districte MarÃtim i Ramón Llull.
La Fira començarà a les 9.00 hores i es prolongarà fins a les 14:30 hores. A les 12 hores tindrà lloc l'acte de presentació en la Sala de Graus de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria a Burjassot. Participaran el cap del Servei de Formació del Professorat de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, Pedro Sigler BiscaÃ; la directora de l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria de la Universitat de València, Paula Marzal; el regidor de Participació i Innovació Democrà tica, Jordi Peris; el director de El Caleidoscopio, Ricardo DomÃnguez; i 40 regidors d'Educació dels municipis valencians participants en La Fira.
La tercera edició La Fira Aèria va arrancar al novembre i fins ara han participat al voltant de 3.000 alumnes i 150 professors valencians. Tecnologia, creativitat i societat són els tres pilars sobre els quals s'assenta este projecte educatiu l'objectiu del qual és que joves de 12 a 18 anys aprenguen a construir drones amb finalitats educatives i de desenvolupament social.
En este sentit, els drones i projectes que mostraran el dia 19 giren al voltants de diferents realitats: l'ajuda d'assistència bà sica i de primers auxilis a serveis mèdics i de salvament marÃtim; ajuda als bombers; reforestació de muntanyes; control de plagues de procesionà ria; suport publicitari i turÃstic per a Ajuntaments; manteniment del Patrimoni Històric; à rbitre en esdeveniments esportius; suport en accidents de trà nsit i control del mateix; supervisió de l'estat cables d'alta tensió; i dron farmà cia que porta medicaments allà on no hi ha establiments farmacèutics, entre altres objectius que fan d'este projecte educatiu una base per a aportar solucions a les diferents realitats locals.
A més, en el projecte participen els ajuntaments de L'Alcúdia, Alfafar, AlgemesÃ, Almà ssera, Almussafes, Anna, Alzira, Bellreguard, Benetússer, Benigà nim, Benifaió, Bétera, Bonrepòs i Mirambell, Bunyol, Canals, Carcaixent, Cà rcer, Catadau, L'Eliana, Énguera, Foios, Guadassuar, Massanassa, Montserrat, Museros, Ontinyent, L´Olleria, Paiporta, Paterna, Picassent, la Pobla de Farnals, la Pobla de Vallbona, Puçol, el Puig de Santa Maria, Rafelbunyol, Riba-roja de Túria, Sagunt, SedavÃ, Tavernes Blanques, Utiel, València i Xà tiva, que des de les seues respectives regidories d'Educació han recolzat el projecte, i han afermat el seu compromÃs per incentivar i fomentar el coneixement cientificotècnic entre els més joves.
Els projectes realitzats pels alumnes, encara que versen sobre problemà tiques reals dels seus respectius municipis, no es preveu que es porten a la prà ctica en la realitat. Són la primera pedra perquè en un futur tecnologia i societat vagen de la mà .
