Ana Albert: "Podemos sentirnos orgullosos de la calidad de la educación infantil en valencia"

También se ha abordado la necesidad de compartir y contrastar las diferentes estrategias y prácticas dirigidas a tal fin. Al encuentro han asistido varios miembros del equipo de Gobierno Central y representantes de un total de 36 países del mundo, como EE.UU., Australia, Japón o Rusia.

Durante el desarrollo de la mesa redonda, la concejala Ana Albert ha presentado el modelo del cheque escolar implantado en Valencia por el equipo de Gobierno de la alcaldesa de la ciudad, Rita Barberá. Así mismo, ha destacado el extraordinario avance en la calidad de las escuelas infantiles del ‘cap i casal’ en los últimos años gracias, en gran parte, a los requisitos exigidos para abarcar la mayor cantidad posible de alumnos con el citado cheque escolar.

La concejala de Educación ha incidido en las principales virtudes de nuestro modelo: facilitar la escolarización de los niños de 0 a 3 años, y favorecer la libre elección de centro educativo por las familias. También ha explicado el funcionamiento y ampliación de la red municipal de escuelas infantiles y las ventajas y servicios que ofrece a sus alumnos.

Una de las ideas clave en la que más se ha insistido durante toda la jornada ha sido la de “aprender jugando”, una idea en la que han coincidido la mayoría de los participantes.

Después de visitar una escuela infantil en la ciudad de Oslo y contrastar los modelos educativos de los diferentes países “podemos sentirnos orgullosos de la calidad de la educación infantil en Valencia. Lo cierto es que no estamos tan lejos de países tradicionalmente situados a la cabeza de la enseñanza, como Noruega, Dinamarca o Canadá, pese a que muchos de ellos llevan más de 60 años desarrollando políticas de calidad en este ámbito. Por supuesto, hay que seguir trabajando, pero vamos en la buena dirección”, ha explicado la concejala de Educación y Universidad Popular, Ana Albert.