Caxton College y el Ayuntamiento de Puçol firman el segundo convenio de voluntariado en el Centro de Día Martínez Coll

El 19 de diciembre firmaban el segundo convenio de colaboración Marta Gil y la concejala Eloísa Rosa Martínez. Foto: EPDA.

Se trata de una colaboración que ofrece un enriquecimiento mutuo, ya que las alumnas británicas acumulan experiencias de aprendizaje para su asignatura de Formación Humana, mientras los alumnos del Centro de Día tendrán apoyo en distintas materias, fundamentalmente inglés. Junto a ellas, repite la experiencia de voluntariado Patricia, quien ya estuvo el pasado curso colaborando con el Centro de Día Martínez Coll.

Para Marta Gil, es muy positiva la valoración de este proyecto de colaboración que lleva seis cursos realizándose —aunque oficialmente se formalizó mediante un convenio por primera vez el pasado año—, “porque los alumnos pueden potenciar valores como la solidaridad o la empatía, a la vez que es para ellos un privilegio poder trabajar con personas en situación conflictiva”.

Por su parte, Eloísa Rosa Martínez recordó la amplia aportación que realiza el colegio británico a los vecinos de Puçol de forma desinteresada, ya que además de los cinco voluntarios que colaboran en el Centro de Día Martínez Coll, “Caxton College ofrece cada año una serie de becas de invierno para estudiar gratuitamente los sábados en su centro y también treinta becas de verano para alumnos de los colegios públicos de la población que tengan unos niveles altos de inglés”.

A esta colaboración, ya habitual durante años, este verano se ha sumado una nueva beca, concedida a una vecina de Noisiel, pueblo francés hermanado con Puçol, para que pudiera aprender inglés en agosto aquí, en el colegio británico, mientras se alojaba con una familia española.

En la firma del convenio, llevada a cabo en las instalaciones del colegio, también estuvo presente el educador Alfredo Carlos Torres, que ha sido durante los últimos años el coordinador de las tareas de voluntariado de los alumnos británicos. Para él, lo importante de la experiencia es “el enriquecimiento mutuo que supone para ambos colectivos: para los alumnos británicos es una experiencia que ayuda a completar su formación teórica, mientras que para los chicos de Martínez Coll es un apoyo enorme a la hora de acometer sus tareas de clase”.

Un enriquecimiento fraguado en una hora semanal de colaboración, fundamentalmente en tareas de apoyo escolar, aunque también han participado en alguna excursión en cursos anteriores y, además, los jóvenes voluntarios acaban impartiendo una sesión práctica sobre valores humanos a los alumnos del Centro de Día a lo largo de sus 30 horas de colaboración.