La portavoz adjunta del grupo parlamentario Compromís,
Mónica Oltra, ha registrado en Les Corts una Proposición No de Ley para exigir
mayor inversión del Consell para potenciar las Escuelas Oficiales de Idiomas
(EEOOII).
Según ha asegurado Oltra, “las EEOOII son las únicas
instituciones públicas dedicadas exclusivamente a la enseñanza de idiomas del
Estado español, permiten que la
ciudadanía tenga una formación continua y de calidad en lenguas. No hay una institución
semejante en Europa y por tanto constituyen un referente”.
“En una sociedad plurilingüe y multicultural, las EEOOII
tienen un papel primordial al que se deben añadir nuevas funciones como la
formación en lenguas del personal docente o la especialización del idioma para profesionales específicos”.
Compromís considera que para hacer frente a todos estos
retos se necesario que el Consell potencie las EEOOII y eso necesita una
inversión pública mayor. “La gestión del gobierno del PP ha supuesto un
deterioro de la enseñanza de idiomas que se ha visto reflejado en la
disminución de plazas, de oferta de idiomas y la no construcción de los centros
necesarios”, ha señalado Oltra.
En ese sentido esta proposición de Compromís insta al
Consell a aumentar la inversión y optimizar así los recursos humanos y
materiales ya existentes. Asimismo se plantea la necesidad de elaborar y
aprobar un mapa escolar que dé prioridad a la creación de nuevas escuelas, como
la segunda EEOOII de Valencia reclamada desde hace muchos años.
Otras medidas planteadas en esta proposición son la
potenciación de idiomas europeos, y otros idiomas como el chino, el árabe o el
ruso que nos abren mercados y propician inversiones, establecer grupos de
alumnos por grupos inferiores a 15 alumnos para asegurar una enseñanza de
idiomas de calidad, garantizar y realizar una discriminación positiva hacia la
enseñanza de los dos idiomas cooficiales, el valenciano y el castellano para
extranjeros, o conseguir el rango de estudios superiores por medio de la
consecución de una titulación superior para Técnico en Idiomas en las EEOOII.
Comparte la noticia
Categorías de la noticia