En vísperas del Día Mundial de la Lucha contra el
SIDA que se celebra el próximo sábado día 30, el Consejo de Enfermería de la
Comunitat Valenciana (CECOVA) y los colegios de Enfermería de Valencia,
Castellón y Alicante alertaron hoy sobre “el incremento progresivo de adolescentes
que se contagian de enfermedades de transmisión sexual (ETS) como el Síndrome
de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) ante la falta de información fiable al
respecto o se someten a un aborto tras un embarazado no deseado por no utilizar
métodos anticonceptivos seguros”.
Por ello, la Organización Colegial de Enfermería de
la Comunitat Valenciana advirtió de que “la crisis económica no debería afectar
a las actividades preventivas y de Educación para la Salud desarrolladas en los
institutos” y, en este sentido, solicitaron “más esfuerzo en la educación
afectivo-sexual en la adolescencia a través de la implantación de servicios de
Enfermería Escolar en los centros docentes para informar con más y mejor
efectividad sobre las formas de contagio del SIDA y otras enfermedades venéreas
como la sífilis o la gonorrea así como sobre
la prevención de embarazos no deseados en adolescentes”.
Un 30% de las
personas infectadas lo desconoces porque no se ha hecho la prueba
El presidente del CECOVA, José Antonio Ávila, recordó
que la Organización Mundial de la Salud (OMS) mantiene que “la educación sexual
no fomenta la precocidad de las relaciones afectivo-sexuales, ni la
promiscuidad sino que potencia la reflexión y el comportamiento más
responsable”. Del mismo modo, Ávila consideró imprescindible promover el
diagnóstico precoz porque gracias a la detección temprana, por cada paciente
diagnosticado precozmente se evita la transmisión del VIH a tres personas. En
España hay entre 130.000 y 150.000 personas infectadas por el VIH, un 30% de
las cuales no lo sabe porque no se han hecho la prueba.
Por otra parte, el CECOVA destacó la “importancia”
del diagnóstico precoz como “principal herramienta para reducir el riesgo de
contagios involuntarios y conseguir una calidad de vida óptima de las personas
infectadas por el VIH, ya que en muchas ocasiones este diagnóstico llega cuando
aparecen síntomas de otra enfermedad oportunista y el sistema inmunitario se
encuentra ya muy deteriorado”.
En este sentido, recordó que “más del 40% de los
casos diagnosticados en la Comunitat Valenciana fue de forma tardía”. Por el
contrario, “sólo hay un 10% de casos que han pasado más de 15 años entre el
diagnóstico del virus y el de la enfermedad, lo que demuestra que si el
diagnóstico de infección por VIH se hace de forma precoz, puede tardar más de
15 años la aparición de cualquier enfermedad oportunista”.
En relación a la atención a los pacientes con SIDA,
el CECOVA recordó que los profesionales de Enfermería “intentan cubrir las
necesidades que el enfermo no pueda cubrir por si sólo, prestándole el soporte
psíquico, físico y emocional que necesite, evitando posturas de rechazo o de
sobreprotección, con lo cual se debe buscar una aproximación al paciente, una
aproximación a la familia y un intento por establecer una relación con el
paciente”.
Agentes de
salud y educadoras en hábitos sexuales
En este sentido, Ávila explicó que “son las
enfermeras escolares como agentes de salud y educadoras en hábitos sexuales las
que mejor pueden realizar el trabajo de prevención para alertar sobre la
transmisión del SIDA, que debe comenzar con la sensibilización de los
adolescentes en el marco de las iniciativas de educación afectivo-sexual, la
difusión de hábitos seguros en la relaciones sexuales y el conocimiento de los
problemas derivados de esta enfermedad y otras de transmisión sexual en los
propios centros docentes”.
“La tendencia de la juventud a disfrutar al máximo,
de llegar al límite de las propias posibilidades para considerarse satisfechos,
la uniformidad grupal y el conjunto de prejuicios y mitos propios de esta edad
sobre las relaciones sexuales son características que hacen que las necesidades
de prevención de esta población sean específicas”, aseguró Ávila.
Ávila apostó por “el aumento el trabajo diario en el
campo de la sensibilización en el ámbito educativo porque es necesario, no
solamente trasmitir la información necesaria en materia de educación para la
salud, sino también hacer un verdadero trabajo de concienciación y prevención
en aquellos colectivos más vulnerables” y recordó que “precisamente en la
adolescencia es donde hay que prestar más y mejor atención”.
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