El colegio Mare de Déu de l'Olivar II de Alaquàs promueve el intercambio de estudiantes con Francia

Alumnos del centro Mare de Déu de l"Olivar II de Alaquàs en Carcassonne, Francia. EPDA

 Los alumnos de tercer curso de la ESO de los Centros de Educación Secundaria Mare de Déu de l’Olivar II de Alaquàs y La Encarnación de Sueca han vivido de nuevo una maravillosa experiencia, que seguirá acompañándoles durante largo tiempo.

Durante el pasado mes de abril, 24 familias españolas de los centros valencianos acogieron en sus hogares a los alumnos franceses y a tres profesores del centro Masbou de la localidad de Figeac. La convivencia resultó muy enriquecedora, tanto para jóvenes y docentes como para los padres que los acogían en sus casas. Nuestros amigos galos disfrutaron del soleado clima valenciano, de nuestra maravillosa gastronomía y de nuestros rincones más emblemáticos: la Ciudad de las Artes y las Ciencias, el centro histórico de Valencia, la Albufera... pero también visitaron los museos más emblemáticos de nuestra ciudad. Junto a sus correspondants españoles compartieron un día de paddle surf y paella en el Perellonet.

Cuando los alumnos franceses regresaron a Figeac, en el lycée Masbou y en los institutos valencianos el tema más comentado no fue el de las visitas realizadas en España. Lo que más huella dejó en sus corazones fueron las experiencias compartidas y la ilusión por volver a ver a sus nuevos amigos en mayo. Todos ellos alabaron el maravilloso trato que las familias españolas les habían proporcionado. Así, estos chicos regresaron con unos conocimientos lingüísticos más amplios y con una visión diferente sobre España de la que habían tenido hasta el momento.

Tres semanas después, nuestros alumnos españoles de Alaquàs y Sueca y cuatro profesoras compartieron en Francia esas mismas vivencias y durante una semana se adaptaron a las costumbres francesas. Compartieron hogar, amigos y familia con sus correspondants, siguieron sus horarios, degustaron su comida más tradicional y visitaron la región: la imponente ciudad amurallada de Carcassonne, el santuario medieval de Rocamadour, el pintoresco e inigualable pueblecito Saint Cirq la Popie... incluso pudieron visitar el Capitol de Toulouse, a la vuelta. Pero también tuvieron oportunidad de disfrutar de actividades tan dispares y divertidas como cruzar en canoa el río Célé, dar palomitas a los monos de La fôret des singes de Rocamadour, montar a caballo en el centro ecuestre de Figeac, o dar el biberón a los corderitos de una granja de la pequeña localidad de Albiac. Muchos alumnos, como Alicia, Nuria o Amparo disfrutaron mucho esta experiencia con tan diferentes animales: “Francia es muy bonita. Hemos visto pueblecitos preciosos. Pero lo mejor… los animales, en especial los caballos”. Nuestros viajeros también tuvieron la suerte de degustar lo más exquisito de la pâtisserie française, pues las familias francesas prepararon en sus hogares con ayuda de los jóvenes los más variados y tradicionales pasteles y tartas, famosos en el mundo entero. Pero no sólo de dulces vive el hombre… Daniel, uno de los alumnos españoles, comentaba a su profesora de francés: “Ha sido una experiencia increíble. Mi correspondant es judío y me dio a conocer especialidades de todos los rincones del mundo. He aprendido muchas cosas de otras culturas y a convivir con gente con ideas totalmente diferentes a las mías”.

Pero lo que más destacan aquellos que han tenido la suerte de protagonizar este gran intercambio lingüístico y cultural ha sido la impresión de haber forjado unas amistades que van a seguir cultivando en el futuro. Karla y Silvia lo explican así: “Ha sido una experiencia muy enriquecedora. Hemos conocido a muchas personas diferentes, todos nos han tratado muy bien, hemos hecho grandes amigos y nos quedarán recuerdos que conservaremos para siempre. Ésta es una experiencia que todo el mundo debería tener”. Rubén también dice: “Todos los españoles nos unimos al máximo. Estrechamos lazos con nuestros propios compañeros, con los chicos de Sueca y con los franceses. Seguimos todos en contacto permanente”.

Esta experiencia también ha servido para remover sentimientos en el interior de sus protagonistas. Celia alaba los preciosos paisajes y el buen carácter de la gente. Pero lo más bonito para su profesora es escucharla decir que estas vivencias le han hecho madurar. Para Ángel ha sido todo un reto: “No es fácil irse y dejar a la familia y los amigos, ni acostumbrarse a la comida, ni a los horarios… Pero ha merecido la pena. Nos hemos divertido mucho, hemos conocido a mucha gente… y me siento hasta más filosófico”. Como él, todos han vuelto más independientes, más maduros. Porque, como dice Mónica, aunque “a veces, cuando no nos entendíamos, nos comunicábamos por señas, lo cual era muy gracioso”, lo que todos afirman es que han mejorado mucho su nivel de francés y han encontrado una gran motivación para seguir aprendiendo cada día más.

Los profesores participantes también han quedado muy satisfechos del resultado del proyecto. Han establecido unas relaciones maravillosas con sus colegas franceses, con los que también han compartido hogares, en Alaquàs, Sueca y Figeac. Y todos coinciden, franceses y españoles, en alabar la acogida que los tres colegios han dispensado a sus invitados.

En definitiva, han sido unas semanas muy gratificantes, fruto de meses de conversaciones entre docentes españoles y franceses, que ha salido adelante exitosamente gracias al apoyo y la colaboración de los centros y de las familias colaboradoras. Las relaciones establecidas entre los institutos españoles y el francés han sido tan profundas que todos están pensando ya en un nuevo intercambio para el próximo curso. Incluso algunas madres, primero en Valencia y luego en Figeac, decían a una de las profesoras españolas: “Y… ¿para cuándo un intercambio de mamás?”