El provincial y la UJI en el convenio El Consorcio Hospitalario Provincial de
Castelló y la Universidad Jaume I (UJI) colaboran en un innovador proyecto que
consiste en la impresión de órganos tridimensionales que se obtienen a partir
de imágenes radiológicas de pacientes del centro sanitario con el fin de que
estas réplicas sintéticas idénticas a las reales puedan destinarse a la
docencia e investigación.
El Departamento de Ingeniería Mecánica y
Construcción de la UJI, en colaboración con la Unidad Predepartamental de
Medicina, está elaborando un estudio para la impresión de órganos humanos en 3D
con el fin de que sean utilizados por el alumnado que cursa los grados de
Medicina y Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud.
Este convenio de colaboración suscrito por el
hospital y la universidad mejora la calidad docente en el ámbito de la anatomía
y evita el uso extensivo del cadáver humano, con lo que se reducen los costes
económicos y las consideraciones éticas. Además, las piezas no están impregnadas
de sustancias dañinas necesarias para la fijación de los cadáveres, por lo que
no existen riesgos para la salud asociados a dichos fijadores.
La impresión 3D se lleva a cabo a partir de
tomografías computerizadas y resonancias magnéticas obtenidas a pacientes del
Consorci cumpliendo en todo momento con la ley de Protección de Datos y
garantizando el anonimato de las personas.
Las imágenes proporcionadas por el servicio de
radiodiagnóstico son procesadas por especialistas del centro sanitario mediante
aplicaciones informáticas y pasan a convertirse en volúmenes que
posteriormente, en la Universidad, se imprimen en 3D.
El doctor Miguel Ángel Santamaría, jefe del
área de Diagnóstico por la Imagen del Consorci, ha destacado que el proyecto
propicia la posibilidad de tener múltiples piezas por práctica, con lo que
mejora la accesibilidad a herramientas precisas y de vital importancia para
enseñar los entresijos de la anatomía humana a partir de modelos realistas.
"La creación de estos órganos sintéticos
idénticos a los reales -ha añadido Santamaría- sirven para mejorar la
capacitación y formación del alumnado, ya que se pueden examinar
exhaustivamente defectos, anomalías o patologías que presentan los
pacientes".
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