Recientemente,
un grupo de 23 estudiantes del Grado en Ingeniería de la Energía de
la Universidad Politécnica de Valencia, formalizó todos los
protocolos de seguridad de la fábrica de Lafarge en Sagunto para
conocer, durante 2 horas y en una visita casi familiar, uno de los
procesos más estratégicos de la economía: la fabricación de
cemento.
En
primer lugar, los estudiantes recibieron una charla, impartida por
los jefes de mantenimiento, mantenimiento eléctrico y proceso, sobre
la historia de la planta, el proceso general de fabricación de
cemento y la estrategia de LafargeHolcim en I+D+i y eficiencia
energética. A los alumnos se les explicó el funcionamiento del
comité de energía, que lleva a cabo el control de las diferentes
secciones de la fábrica, con el objetivo de evaluar el consumo de
las instalaciones y procesos, seguir su evolución, estudiar acciones
para reducir el consumo y, en el caso de detectar desviaciones,
buscar las causas y establecer las medidas correctoras necesarias.
José
Luis Coleto, director de la fábrica destacó “la importancia de la
eficiencia y del aprovechamiento de las fuentes de energía al
máximo, como aspectos claves en un sector donde el gasto energético
supone el 40% de los costes de producción”.
Seguidamente,
el grupo visitó el corazón de la fábrica, la sala de control,
desde la cual se supervisan todos los procesos y líneas de
producción controlados al detalle mediante señales y sensores. Uno
de los elementos que más llamó la atención de los estudiantes, fue
la cámara que, en todo momento monitoriza la llama del horno, donde
se alcanzan temperaturas de hasta 2000ºC y que permite que se puedan
utilizar residuos como combustibles de manera segura.
A
medida que avanzaban en su recorrido, los alumnos fueron conociendo
los sectores, equipos y personas de la planta que se implican en un
proceso productivo controlado y resultado de la inversión en I+D+i.
El siguiente momento de la visita fue conocer el laboratorio de
productos especiales, uno de los más avanzados de Europa, y en el
que aprendieron cómo se realizan las pruebas para pedidos
especiales, o cómo se produce el cemento que, por ejemplo, dará
lugar a hormigones drenantes que reutilizan el agua, cementos para
industrias petrolíferas o productos para construir edificios y
viviendas con un consumo de calefacción y electricidad más
eficientes.
A
través de esta visita, los alumnos pudieron comprobar cómo se
materializa la teoría de las aulas en las instalaciones industriales
y conocer de primera mano, además de los procesos y la utilización
eficiente de la energía, la estrategia de una empresa que apuesta
por la inversión en I+D+i y por implementar las mejores tecnologías
del sector, con el objetivo de responder a las necesidades del
mercado y aumentar su competitividad.
Raúl
Payri, profesor deCMT Motores Térmicos de laUniversitat
Politècnica de Valènciaque
acompañó al grupo en su visita a Lafarge, señaló que “volveremos
de visita a esta fábrica, pues es uno de los lugares donde mejor se
puede observar la aplicación de la tecnología y la I+D+i a los
procesos industriales”.
Comparte la noticia
Categorías de la noticia