La Federación de Enseñanza de CC.OO. del Camp de Morvedre y Alto Palancia en contra del distrito único propuesto por la Conselleria de Educación:
''La excusa de la crisis es una vez más el motivo para establecer una sociedad
cada vez más polarizada: ricos y pobres. El establecimiento del distrito único
responde a postulados de oferta-demanda que nada tienen que ver con procesos
educativos ni pedagógicos.
La Consejera Catalán ha comunicado a la
opinión pública antes de que los agentes sociales cuál será el mecanismo nuevo
que las familias valencianas deberán usar para escolarizar a sus hijos y sus
hijas. Como viene siendo habitual en su quehacer diario, mingunea los foros de
debate y negociación lanzando un procedimiento que no ha sido hablado con los
representantes de los trabajadores ni con los representantes de la mayoría de
familias.
El mecanismo lanzado y dado por consumado es el de distrito único para la
escolarización del alumnado, mecanismo que trabajará en contra de los centros
públicos. La aplicación de la ley de la oferta y la demanda al derecho a la
educación significará la muerte de muchas líneas en centros de titularidad
pública que escolaricen alumnado con dificultades socioeconómicas o de
aprendizaje, los que atienden a las familias de la clase trabajadora. Como si
de una subasta al mejor postor se tratara, el acceso a plazas escolares
generará una batalla estéril y una diferenciación entre centros, incluso dentro
de la red de titularidad pública.
El establecimiento del distrito único combinado con la clasificación de centros
que emanará de las evaluaciones diagnósticas generará centros de diferentes
divisiones, como en el fútbol. En la Champion League estarán los centros a los
que accederán las familias con más poder económico y en 3 ª división, los
centros ubicados en barrios de trabajadores que no tengan el poder adquisitivo
tan elevado.
Desde comisiones obreras de Enseñanza del Camp de Morvedre valoramos que esta
decisión política comportará que algunas líneas de centros educativos públicos
que no estarán demandados, puedan desaparecer. Y cuando desaparecen unidades
escolares, desaparecen puestos de trabajo. De modo que la plantilla de
profesorado valenciano se puede ver afectada a la baja, es decir: más recorte.
Efecto que sumará a los ya existentes de subida de ratios por aula,
amortización de las jubilaciones producidas y aumento de horas lectivas en el
profesorado de secundaria.
De este modo, la Conselleria está haciendo caso omiso a su responsabilidad de
ofrecer una enseñanza de calidad y en equidad a toda la ciudadanía. Como no
podía ser de otra manera, el seguidismo de los postulados neoliberales que
impregnan todas las decisiones del Gobierno del PP, se establecerá una educación
para la clase trabajadores y otra para la minoría de ciudadanía que tiene mayor
poder adquisitivo, los ricos.
La Consejera Catalán, la peor valorada de todos y todas las responsables
educativas autonómicas como lo puso de manifiesto una encuesta publicada el 9
de octubre, da un paso más hacia el establecimiento de un sistema educativo que
nos llevará a tiempos pasado y a cuotas de fracaso escolar superiores a las
actuales. Así lo avalan los estudios que ella misma cita, McKinsey, Education
at a glance y The Learning Curve: Los sistemas educativos que generan menos
fracaso escolar son los que procuran más equidad en el proceso educativo y
menos desigualdad en la tipología de centros''.