Este sitio web utiliza cookies, además de servir para obtener datos estadísticos de la navegación de sus
usuarios y mejorar su experiencia de como usuario. Si continúas navegando, consideramos que aceptas su
uso.
Puedes cambiar la configuración u obtener más información en nuestra política de cookies pulsando aquí.
La Pobla de Farnals presenta els resultats de l'estudi de Participació Juvenil
El resultat de l'estudi, a través del qual es va enquestar a 249 estudiants, reflecteix que hi ha una mancança de moviments associatius entre els joves
0
REDACCIÓ - 10/02/2017
Presentació dels resultats. EPDA
El
saló de plens de l'Ajuntament va acollir el passat 9 de febrer la presentació
de l'estudi realitzat per la Federació de Cases de Joventut a l'institut
Guillem Alcalà de la Pobla de Farnals que analitza l'ús del temps lliure i la
participació de la joventut al municipi. La publicació dels resultats dona pas
a la creació d'un grup de treball amb els joves a través d’un taller de prospectiva
per a facilitar que puguen fer propostes relacionades amb els seus interessos i
necessitats.
La
regidora de Joventut i Participació, Ana Borja, ha remarcat que esta iniciativa
“és el punt d'inici d'un projecte que vol fomentar la participació juvenil i
que faça possible que les iniciatives juvenils partisquen dels mateixos joves”.
La finalitat és que este sector poblacional “s'involucre i forme part de
l'activitat municipal”, va detallar l’edil.
El
resultat de l'estudi, a través del qual es va enquestar a 249 estudiants,
reflecteix que hi ha una mancança de moviments associatius entre els joves, que
moltes vegades no coneixen les activitats que es fan al municipi o que tenen
moltes idees i propostes i un gran potencial d'implicació, entre altres coses.
Ana
Borja va afegir que des de la Regidoria de Joventut, a més del Programa
d'Intermunicipal de Formació i de la campanya Anem al Teatre, s'han posat en
marxa altres iniciatives al mateix IES Guillem d’Alcalà, com un Teatre Fòrum al
voltant de la violència de gènere i la participació en la Fira Aèria, un
projecte d’innovació educativa per a construir un dron amb usos socials.