Día de la juventud. GVA
La vicepresidenta y consellera de
Igualdad y Políticas Inclusivas, Mónica Oltra, ha defendido, coincidiendo con
el 20 aniversario del Día Internacional de la Juventud, la importancia de
impulsar una educación inclusiva y el acceso de todos y todas a un ocio
educativo.
"Hoy es la celebración anual
que busca promover el papel de las personas jóvenes como socias esenciales en
los procesos de cambio y para abrir un espacio para generar conciencia sobre
los desafíos y problemas a los cuales se enfrentan", ha indicado en su
contribución al blog del Insititut Valencià de la Juventud (Ivaj).
Con motivo del 20 aniversario del
Día Internacional de la Juventud, instituido en 1999 por la Asamblea General de
las Naciones Unidas, Oltra ha querido significar "los esfuerzos para
conseguir una educación más inclusiva y accesible, así como la firme decisión
de las personas jóvenes en este propósito".
Para la vicepresidenta, "las
organizaciones dirigidas por jóvenes son el ejemplo más claro de que son los
propios jóvenes los defensores más activos de la educación inclusiva y
accesible". Ha anunciado una campaña que quiere "visualizar este
esfuerzo, la existencia de un ocio educativo para todas y todos".
Oltra ha recordado el lema de este
año, 'Transformando la educación' a la hora de incidir en una línea de trabajo
del Institut Valencià de la Joventut (Ivaj): el ocio educativo
La vicepresidenta ha reivindicado la
necesidad del objetivo de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que
alude a la necesidad de garantizar una educación de calidad inclusiva y
equitativa y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida.
"Estamos todos convencidos de
que el aprendizaje se realiza a lo largo de toda la vida, pero lo que quizá no
tenemos tan en cuenta es que una persona aprende a lo largo de todo el
día", ha señalado.
En este sentido, ha afirmado que "la escuela, el instituto son los
espacios donde concentramos más recursos, humanos y materiales para garantizar
esa educación de calidad inclusiva y equitativa, pero, al salir de clase, en el
tiempo libre, dejamos en manos del mercado o de las posibilidades de las
familias, la educación, y aparecen las discriminaciones".
Por ello, ha recordado que "la educación tiene que ser inclusiva y
equitativa en todos los momentos. Y tiene que ser divertida, interesante, y esa
es casi la definición del ocio educativo, la principal (y posible)
transformación de la educación hoy en día".
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