Clausura programa T-Acompaño 2016 de Mislata. EPDA El
presidente del comité español de UNICEF, Carmelo Angulo, y el
presidente de UNICEF en la Comunitat Valenciana, Jorge Cardona, han
enviado una carta al alcalde de Mislata, Carlos Fernández Bielsa,
para felicitarle por el reconocimiento obtenido por su programa
"T-Acompaño". Este proyecto de acompañamiento a jóvenes
con dificultades de aprendizaje o en situaciones de riego de
exclusión social, a través de personas mayores voluntarias, ha sido
elegido por UNICEF para recibir el "Premio Buenas Prácticas",
un reconocimiento a proyectos o actuaciones ejemplares a favor de la
infancia y la adolescencia, llevadas a cabo por gobiernos locales.
En
la carta, UNICEF felicita al alcalde porque el premio "evidencia
su labor en la implementación de programas que garanticen la
aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño y, por lo
tanto, contribuyen a mejorar el bienestar de la infancia y la
adolescencia". Además, continua la misiva, "son fuente de
inspiración para otras localidades y generadoras de conocimiento y
saber hacer".
Esta
actividad se desarrolla en Mislata desde 2014 y se enmarca dentro del
eje intergeneracional del Plan Municipal de Infancia y Adolescencia
de Mislata. Gracias a la colaboración entre el Ayuntamiento y la
Fundación de Trabajadores de la Siderurgia Integral, un grupo de
monitores voluntarios -todos ellos personas mayores ya jubiladas-
acompañan en su proceso evolutivo a jóvenes con un determinado
riesgo social. A todo este grupo de voluntarios les dedica el premio
Carlos Fernández Bielsa, "personas que de manera altruista
donan su tiempo, su conocimiento y su experiencia para ayudar a otras
personas, en este caso jóvenes, contribuyendo así a construir una
sociedad mejor".
El
programa persigue un objetivo doble. Por una parte está la
"mentorización", a través de la cual los mayores, muchos
de ellos con experiencia pedagógica, ayudan a los jóvenes con los
deberes, contribuyendo así a mejorar su rendimiento académico y
previniendo el fracaso escolar o el abandono temprano de los
estudios. Pero aparte de la formación académica, los mayores
también educan a los jóvenes en valores, habilidades sociales e
inteligencia emocional.
Además
de la mentorización, el programa también incluye otras actividades
lúdicas y formativas de carácter intergeneracional, con dinámicas
de grupo, talleres de nuevas tecnologías, clases para aprender la
historia del municipio o para fomentar el uso del valenciano. El
programa se desarrolla con dos sesiones semanales, los martes y los
jueves, de 17.30 a 19.30 horas.
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