Imagen de archivo. EPDAEl impulso a las enseñanzas de Formación Profesional es una de las prioridades de la ministra Isabel Celaá desde que asumió la cartera de Educación y Formación Profesional en junio de 2018. Para dar respuesta a la creciente demanda, se han creado ya más de 60.000 plazas este curso y se llegará a 200.000 en cuatro años.
En total, desde el curso 2017-18, las enseñanzas de Formación Profesional han crecido un 19,5%, con 159.091 alumnos y alumnas más. Ha subido en particular el número de matriculados en Grado Superior, con un crecimiento del 25% (99.572 más). Los estudiantes de Grado Medio son un 16,2% más que hace 3 años (55.603 más) y los de Formación Profesional Básica son un 5,4% (3.916 más).
Además, las enseñanzas de Formación Profesional registran este curso su mayor subida anual en una década, con un aumento del 9,3% respecto al curso pasado.
En total, 974.445 estudiantes se matricularon en enseñanzas de Formación Profesional en el curso 2020-21: 497.560 en Formación Profesional de Grado Superior (un 11,4% más que en 2019-20); 399.769 en Formación Profesional de Grado Medio (un 8,5% más que el curso anterior) y 76.096 en Formación Profesional Básica, una cifra estable respecto al curso anterior.
Destaca también el crecimiento del alumnado en la modalidad a distancia, tanto en Grado Superior (+15,7% respecto al curso pasado, hasta los 88.578 estudiantes) como en Grado Medio (+13,6%, hasta los 36.334 alumnos y alumnas).
Por sexo, las mujeres son el 42,1% del alumnado de Formación Profesional de Grado Medio y el 45,1% del de Grado Superior. Son más numerosas en el régimen a distancia, tanto en Grado Medio (62,6%) como en Grado Superior (60,5%).
Por titularidad de los centros, el 69,9% del alumnado total de Formación Profesional está matriculado en centros públicos (un total de 681.072 estudiantes) y el 30,1% en centros privados (293.373 estudiantes).
Para acabar de consolidar el impulso a estas enseñanzas, el MEFP está
tramitando una Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación
Profesional, cuyo anteproyecto se presentó en primera lectura al Consejo de
Ministros a mediados de junio. El texto, que consolida un sistema de Formación
Profesional, flexible y conectado con el mundo laboral, se inscribe en la
transformación de estas enseñanzas iniciada hace tres años con el Plan de
Modernización de la Formación Profesional.
