El president de la Generalitat Valenciana, Carlos Mazón, se reúne con la presidenta de la Acadèmia Valenciana de la Llengua, Verònica Cantó. EFE- Biel AliñoEl president de la Generalitat Valenciana, Carlos Mazón, ha planteado a la presidenta de la Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL), Verònica Cantó, "revalencianizar conjuntamente los criterios lingüísticos de la Generalitat" y "recuperar" el espíritu fundacional de la institución normativa.
Así lo ha trasladado en la reunión que han mantenido esta tarde en el Palau de la Generalitat, que Cantó ha calificado de "cordial" y en la que ha pedido al president "lealtad institucional", que "ame" el valenciano promocionando su uso y le ha advertido de que generar polémica "no beneficia a nadie y menos al valenciano".
Mazón ha considerado que "no puede ser que haya valencianohablantes que se sientan al margen de la normativa", según ha informado la Generalitat tras la reunión. "El valenciano es de todos y todos tienen que verse identificados al margen de si lo hablan todos los días o no", ha defendido el president, que ha propuesto iniciar un proceso "abierto y permanente para que ningún valenciano se sienta excluido".
Según las mismas fuentes, se ha acordado además mantener una sesión bilateral con miembros de la AVL y de la Conselleria de Educación, encabezada por el conseller José Antonio Rovira, para iniciar un proceso de "sensibilidad y coordinación conjunta". El presidente de la Generalitat se reunirá también con todos los grupos políticos con representación en les Corts Valencianes para abrir un proceso que "logre el mayor consenso posible".
Según Mazón, "se han acabado" los tiempos en los que desde el Consell se decía si alguien "es buen o mal valenciano, o si es más valenciano o menos" por hablar más a menudo valenciano o no, o por hablar valenciano de una forma u otra en función del lugar de residencia o de lo que le han enseñado sus padres.
Todos los valencianos tienen "plena capacidad" para defender la denominación, el Estatut y las señas de identidad, ha defendido, ya que ha lamentado que "el valencianismo social y político se ha sentido en estos últimos años demasiado alejado" de la AVL, cuya "autoridad académica y científica" reconoce "todo el mundo".
Tras la reunión, en declaraciones a los periodistas, la presidenta de la AVL, Verònica Cantó, ha definido el encuentro con el president de "cordial" y dentro de la "normalidad institucional" que requiere su cargo.
Cantó ha defendido a independencia de esta institución y ha recordado que la AVL siempre "ha cumplido íntegramente la ley de creación de la academia". La AVL, ha señalado, "trabaja con criterios científicos y rigurosos y en ese sentido seguiremos trabajando", y ha indicado que el president de la Generalitat le ha trasmitido y "tiene claro" que la autoridad del valenciano en la Comunitat Valenciana es de la AVL.
"Por tanto, quiero entender y suponer que en todas las consellerias, como parte de la administración autonómica, se respetará la normativa de la academia", ha afirmado Cantó. La presidenta ha trasladado asimismo a Mazóbn su compromiso, como el de sus antecesores en el cargo, a "tender puentes a las entidades e instituciones centenarias valencianas", y le ha pedido "lealtad institucional" y que la colaboración sea "recíproca".
Cantó ha insistido en que "la definición de valenciano y catalán en el diccionario normativo es clara, transparente y meridiana". "Otra cosa es qué tipo de relaciones políticas mantendrán los diferentes gobiernos", pero "ese no es nuestro papel, nuestro papel es definir las palabras y qué es cada cosa", ha añadido.
La presidenta de la AVL ha advertido asimismo de que la polémica "no beneficia a nadie, y al que menos al valenciano", cuyo principal problema es "su uso". Por ello, ha instado a Mazón a "amar" el valenciano y un compromiso "absoluto" de todas las instituciones para promocionarlo y no "recortarlo", con medidas como el cambio de la ley de plurilingüismo o reducir su puntuación como mérito en el acceso a plazas públicas en la Comunitat.
"Suprimir el valenciano de la enseñanza, no solo como asignatura, va en contra de la igualdad de oportunidades" para los alumnos de las zonas castellanohablante, ha añadido sobre la propuesta de la Conselleria de Educación.
