Como madres o padres es común que muchas
veces nos preguntemos ¿Qué futuro tendrán nuestros hijos?Debemos ser
conscientesque para que tengan un buen porvenir es muy importante que
ellos reciban una buena formación en casa, y una educación que los
empodere y les permita adaptarse al mundo de constantes cambios en el
que se encuentran.
Las
escuelas changemaker
o
creadoras de cambio, son aquellas que tienen por visión una reestructuración
integral de la escuela, conformadas por
equiposinterdisciplinariosque incluyen
aequiposdirectivos, docentes, alumnos, familias comprometidos con
esta filosofÃa, con ganas de contribuir a la innovación y mejora de la escuela, e incluso
más allá de ella, mediante el uso de
modelos pedagógicos alternativos,
que
preparen a los niños y niñas para desenvolverse asertivamente en un mundo que
cambia constantementeal alumnado.
Actualmente hay más de 230 escuelas
denominadas
changemaker
en el mundo, y siete de ellas se
encuentran en España: el CEIP Ramón y Cajal, de Alpartir (Zaragoza); el CEIP La
Biznaga (Málaga); el Institut de Sils (Girona); la Escuela O Pelouro
(Pontevedra); el CEIP Amara Berri (San Sebastián); la Escuela Sadako
(Barcelona), y el centro educativo Padre Piquer (Madrid), y la intención es
crear muchas otras, debido a que aún existencentros educativosancladosenmodelos
tradicionales, que si bien hace algún tiempo fueron eficientes, ya no están al
nivel de las altas demandas del mundo actual.
Este
modelo de escuela
les
da un papel protagonistaalalumnadocolocando a los adultos al
nivelde ellos, sin invadir sus espacios, y mirándolos de igual a igual,
creándose una
relación de aprendizaje mutuo.
Es una escuela
que se adapta al ritmo de aprendizaje de cada alumno, en la que se realiza un
acompañamiento individualizado, atendiendo las necesidades y potencialidades de
cada uno de ellos, mediante un aprendizaje activo y vivencial, centrándose en
la verdadera necesidad de los niños y niñas, para lo cual hace falta mucha
observación y atención por parte del adulto, quien se convierte en un
facilitador del proceso de aprendizaje, contemplando la educación integral de
todas las dimensiones delalumando.
El proyecto educativo changemaker es una
pedagogÃa alternativa que promueve el aprendizaje activo centrado
básicamente en las personas, y no solo en los contenidos. Considerando que
la empatÃa, el trabajo en equipo, el liderazgo, la innovación, y la
creatividad, son habilidades necesarias que deben formar parte de la educación,
al igual que las competencias académicas tradicionales.
La
finalidad
de este tipo
de escuelas es que además de alcanzar buenos resultados dentro del sistema
educativo actual, con los formatos de evaluación habituales y poco
contextualizados en la realidad en la que vivimos, el alumnado obtenga un
a
formación personal y emocional de calidad, que los empodere, y los
haga capaces de reconocer el mundo que los rodea, pudiendo contribuir a su
mejora desde un p
ensamiento crÃtico y creativo,
asà como efectivo y
con capacidad de adaptación, mejorando asà el mundo en el que vive.
Soncomunidades educativasque
cambian las reglas del juego e inspiran la innovación en el sistema educativo, impulsan
un cambio creando soluciones a los retos a los que nos enfrentamos en el
presente, y a los que se nos presenten en el futuro,escuelas que
educan y otorgan las herramientas a sus alumnos no para sobrevivir en el mundo
actual, sino para influir y mejorar su entorno, lo cual en estos tiempos de
cambios vertiginosos se convierte en una necesidad imperante y en todo un reto
por conquistar. ¿Te gustarÃa formar parte de este desafÃoeducativo?
¿QuerrÃas hacer de tu mundo, un lugar mejor?
Pedro Adalid. EPDA
