Objetivo: detectar necesidades emergentes
Antes de escribir una sola línea de la nueva normativa, el proyecto arranca con una fase de auditoría. El personal técnico municipal cruzará datos demográficos y socioeconómicos para entender cómo ha cambiado la población joven en Aldaia en los últimos años. El objetivo es identificar necesidades emergentes que los planes anteriores no contemplaban, poniendo especial énfasis en los nuevos retos de convivencia y desarrollo.
Lo relevante de esta fase es que el diagnóstico no se limitará a los despachos. La metodología elegida obliga a abrir el proceso a los centros educativos, las entidades sociales y las familias. Por primera vez, se busca que los propios niños y adolescentes tengan un peso específico en la detección de problemas, aportando su visión sobre qué falta en el municipio en materia de ocio, seguridad o educación.
Hacia el modelo que exige UNICEF
Este movimiento busca también consolidar a Aldaia dentro de la red de Ciudades Amigas de la Infancia. La normativa local debe adaptarse obligatoriamente a la Convención sobre los Derechos de la Infancia y a las leyes autonómicas vigentes, lo que implica pasar de un modelo de "asistencia" a uno de "participación activa".
Con este plan, el Ayuntamiento tendrá que rendir cuentas sobre cómo garantiza la igualdad de oportunidades entre los menores del municipio. Una vez finalizada la fase de diagnóstico y participación, el texto final detallará las líneas de actuación concretas para que el tejido institucional de Aldaia se ajuste a las demandas reales de su población joven hasta el año 2031.
Con este plan, el Ayuntamiento tendrá que rendir cuentas sobre cómo garantiza la igualdad de oportunidades entre los menores del municipio. Una vez finalizada la fase de diagnóstico y participación, el texto final detallará las líneas de actuación concretas para que el tejido institucional de Aldaia se ajuste a las demandas reales de su población joven hasta el año 2031.