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La Comunitat Valenciana pone en marcha el proceso selectivo de ingreso al cuerpo docente de Educación Infantil y Primaria, impulsado por la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades. Un total de 15.697 aspirantes se presentan a las pruebas en toda la comunidad, cuyas dos partes escritas se celebran los días 12 y 19 de septiembre.
Nuevo calendario en septiembre
La principal novedad de esta convocatoria es su celebración en septiembre, una medida acordada con las organizaciones sindicales que separa el proceso selectivo del final del curso escolar, según ha informado la Generalitat. El nuevo calendario reduce la carga de trabajo que tradicionalmente asumían los docentes integrantes de los tribunales durante junio y julio, y facilita una mejor planificación de la convocatoria.
Esta organización permite además consolidar previamente procedimientos clave para el inicio de curso, como la determinación de puestos, las comisiones de servicio y la adjudicación de vacantes. Los aspirantes, por su parte, disponen de más tiempo para preparar las pruebas y pueden aprovechar el periodo vacacional para el estudio. La resolución de los recursos de alzada antes de la adjudicación definitiva de plazas refuerza, asimismo, la seguridad jurídica y la equidad del proceso.
Tribunales liberados de sus funciones docentes
Por primera vez, todos los miembros de los tribunales estarán liberados de sus funciones docentes durante el desarrollo de las oposiciones, una medida que, según la Conselleria, favorece una mayor dedicación a las tareas de evaluación y refuerza la calidad y la homogeneidad del proceso selectivo.
Este año se han constituido 72 tribunales: 23 en Alicante, 8 en Castellón y 41 en Valencia. Sus integrantes serán sustituidos por profesorado interino y desarrollarán su labor durante un periodo más amplio.
Universidades, principales sedes de examen
Las universidades valencianas son este año las principales sedes de examen. En Alicante, las pruebas se celebran en la Universidad Miguel Hernández, y en Castellón, en la Universitat Jaume I. En Valencia, los opositores realizan las pruebas en aularios de la Universitat de València, la Universitat Politècnica de València y el IES Veles e Vents de Torrent.
La oposición, en cifras
- 1.959 plazas de ingreso libre al cuerpo de maestros, un 10% reservado a personas con discapacidad
- 750 plazas de Educación Primaria
- 475 de Educación Infantil
- 229 de Pedagogía Terapéutica
- 158 de Lengua Extranjera Inglés
- 137 de Audición y Lenguaje
- 125 de Educación Física
- 85 de Música
Por provincias, de los 15.697 aspirantes admitidos, 8.899 realizarán las pruebas en Valencia, 5.072 en Alicante y 1.736en Castellón.
Por especialidades, Educación Infantil concentra el mayor número de aspirantes, con 5.229 inscritos, seguida de:
- Educación Primaria: 4.562
- Pedagogía Terapéutica: 2.512
- Audición y Lenguaje: 1.346
- Lengua Extranjera Inglés: 835
- Educación Física: 815
- Música: 398
Con esta convocatoria, la Conselleria asegura que reafirma su compromiso con la estabilización y el fortalecimiento de las plantillas docentes de la Comunitat Valenciana, garantizando un proceso selectivo "más eficiente, planificado y adaptado a las necesidades del sistema educativo valenciano".
CSIF reclama transparencia
El sindicato CSIF ha pedido a la Conselleria de Educación "máxima transparencia" en todo el proceso de oposiciones, con información sobre las bases, los criterios de puntuación y la explicación de las notas. Según la organización sindical, el esfuerzo de los miles de participantes inscritos y la tensión que soportan en un proceso de estas características hacen fundamental que la Conselleria aporte todos los medios necesarios para que las pruebas se desarrollen de la mejor manera posible.
El sindicato subraya la relevancia de la transparencia en todo el proceso, tanto en su inicio como en su desarrollo y en su fase final, con una explicación detallada de la nota a quien lo solicite. Asimismo, insiste en que la Administración ofrezca un acceso más ágil y sencillo a las pruebas y a los resultados, aunque reconoce que en este punto se ha avanzado en las últimas convocatorias.
Por otro lado, CSIF ha instado a la Conselleria a iniciar ya la negociación de la Oferta Pública de Empleo (OPE) de 2027, que afectará principalmente a Secundaria, remarcando la importancia de ofrecer un número suficiente de plazas para reducir la elevada interinidad y reforzar la educación pública.