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Suspenso masivo en las oposiciones de maestros de la Comunitat: dos de cada tres no superan la primera prueba

Infantil concentra el mayor porcentaje de suspensos, con un 76%, mientras los aspirantes tienen hasta el viernes para reclamar las calificaciones provisionales

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Personas esperando para realizar unas oposiciones que se celebraron en la Universitat de Valencia. EFE
Personas esperando para realizar unas oposiciones que se celebraron en la Universitat de Valencia. EFE

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La primera prueba de las oposiciones de maestros de la Comunitat Valenciana ha dejado fuera provisionalmente a dos de cada tres aspirantes. El 66,8% de los presentados no ha superado el examen teórico-práctico, según el recuento de Las Provincias recogido por Periódico de Valencia a partir de las calificaciones provisionales. En cifras absolutas, son 7.269 suspensos entre 10.878 participantes.

El mayor porcentaje se registra en Educación Infantil, donde suspende el 76%, seguido de Audición y Lenguaje, con un 74,2%. En ambas especialidades, aproximadamente tres de cada cuatro opositores no consiguen superar este primer filtro.

Los suspensos también son mayoría en Educación Física, con un 65,9%; Pedagogía Terapéutica, con un 63,3%; Educación Primaria, con un 59,3%, e Inglés, con un 55,8%. Música es la única especialidad en la que los aprobados superan a los suspensos, que representan el 48,9%, según el mismo recuento.

Dos días para reclamar

Las notas todavía son provisionales. Los aspirantes pueden presentar alegaciones este jueves 5 y viernes 6 de noviembre, mediante el trámite telemático habilitado para reclamar las puntuaciones de la primera prueba. Las organizaciones sindicales han informado de la apertura de este plazo tras la publicación de las calificaciones.

El calendario orientativo actualizado por la Conselleria de Educación prevé la publicación de las notas definitivas el martes 10 de noviembre. La segunda prueba comenzará a partir del jueves 12, de acuerdo con el cronograma difundido por CSIF. Estas fechas tienen carácter orientativo y los participantes deben consultar los avisos y llamamientos correspondientes.

Casi 2.000 plazas en juego

La convocatoria oferta 1.959 plazas del cuerpo de maestros, de las que 1.763 corresponden al acceso libre y 196 al turno reservado a personas con discapacidad. Educación Primaria concentra la mayor oferta, con 750 puestos, seguida de Infantil, con 475.

El reparto se completa con 229 plazas de Pedagogía Terapéutica, 158 de Inglés, 137 de Audición y Lenguaje, 125 de Educación Física y 85 de Música. La resolución de las reclamaciones y la publicación de las calificaciones definitivas determinarán quiénes podrán continuar hacia la siguiente prueba del proceso selectivo.

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SARA DE LA FUENTE

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