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Un grupo dealumnos de 4º de la ESO de Edelweiss-School se ha clasificado el pasado 9 demarzo para las semifinales de la “V Liga de Debate Escolar BBVA” de laFundación Activa-t, dedicada a fomentar el aprendizaje proactivo y el desarrollode habilidades sociales entre los jóvenes. El equipo se presentará a la semifinal el próximo 7 de abril a las 17 h en la sede de ESIC.
La práctica del debate permite explorar de manera crítica losmúltiples puntos de vista en torno a un mismo tema y revela las razones detrásde aquellas posiciones que, a menudo, no comprendemos, no compartimos y nosproducen rechazo. Así, el ejercicio del debate invita a ponerse en ellugar del otro, lo que posibilita su entendimiento y el reconocimiento desus razones.
El proyecto consta de dos fases:
1. Todos los alumnos trabajan primero de forma prácticacon suprofesor/a el debate y el pensamiento crítico dentro del aula.
2. Se formanequipos de debate entre los alumnos quelo desean y se comienza lacompetición entre diversos centros educativos con un mínimo de 3 encuentros porequipo.
El equipo de alumnos de Edelweiss -formadopor Natalia Fernández, Patricia Gómez, SantiagoMartínez, Carla Gonzálbez y Covadonga Pérez- se ha enfrentado ya a 3centros educativos: Asunción de Nuestra Señora, de Ribarroja; Colegio IALE y Ayuntamiento de Sagunto, venciendo en dichosdebates que han girado en torno a los siguientes temas:
- Los deberes mejoranel aprendizaje
- Establecerlímites en la libertad de expresión
Ahora se presentarán a la semifinalel próximo 7 de abril a las 17 h en lasede de ESIC. Son 16 los colegios de Valencia que han pasado a esta fase,pero aún no se ha desvelado cuál será su contrincante. El tema que tendrán quedefender será de nuevo “¿Se deben establecer límites a la libertad deexpresión?” y tendrán que preparar la postura a favor y en contra. ¡Lesdeseamos mucha suerte!