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La Conselleria deEducación, Universidades y Empleo, a través de la Dirección General de PersonalDocente, ofrece formación para gestionar situaciones de crisis y acompañamientoen los centros educativos de la Comunidad Valenciana.
Esta iniciativa surgeante la necesidad de dotar a los centros educativos de herramientas para poderacompañar al alumnado ante situaciones como las producidas este año con losincendios del barrio de Campanar, en València, y el de Villajoyosa.
La actuación seenmarca en el programa EduSalut, a través del cual la Conselleria trata deproporcionar herramientas y estrategias que permitan abordar de manera efectivalas diferentes situaciones de dolor que puede vivir el alumnado y que influiránde una manera u otra en su rendimiento, sus relaciones y su comportamiento.
Concretamente, lainiciativa consiste en dos talleres, dirigidos tanto a personal docente comoorientador, que serán impartidos por el Cefire de Educación Inclusiva durantelas próximas semanas.
‘Acompañamiento ensituaciones de crisis’ es el nombre de la primera de estas dos formaciones,prevista para los días 15, 18, 22 y 25 de abril, y dirigida al profesorado.
Este taller en líneatiene una duración de 10 horas y pretende capacitar al profesorado para quepueda gestionar situaciones de crisis y emergencias escolares, así como ayudara desarrollar habilidades para afrontar de manera eficaz tanto emergenciasfísicas como psicológicas en el entorno educativo.
Por otro lado, eltaller ‘Actuaciones de los profesionales de la orientación en situaciones decrisis’, cuya duración es de 12 horas, pretende dotar a los equipos deorientación educativa de herramientas para actuar en situaciones de crisis.
Durante las diferentessesiones de este taller, que se impartirán los días 29 de abril y 2, 6 y 20 demayo, se proporcionarán los conocimientos, actitudes y habilidades necesariaspara apoyar al profesorado, alumnado y familias en situaciones de desastre yemergencia.
Asimismo, setrabajarán técnicas de acompañamiento y apoyo emocional a las víctimas,familias y alumnado en general y se explicará cómo implementarlas en las aulas.