Comprenderel mundo es un derecho de todas las personas, por supuesto tambiénde las personas con discapacidad intelectual. Y el mundo también sonlas fallas. Así que algunas comisiones se han sumado a hacer susfallas accesibles a las personas con discapacidad y concretamente alas personas con discapacidad intelectual.
Plenainclusión Comunidad Valenciana ha adaptado los textos de lasexplicaciones de las fallas de Convento Jerusalén o la falla Xúquerde Cullera a lectura fácil, para que puedan ser comprendidas porpersonas con discapacidad intelectual o personas con dificultades decomprensión.
Lalectura fácil es una manera de escribir con palabras sencillas loque queremos decir y transmitir, una herramienta para que la genteque no suele leer, lea y entienda lo que está escrito. La lecturafácil es una de las herramientas de la accesibilidad cognitiva quese define como la característica de los entornos, procesos,actividades, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos quepermiten la fácil comprensión y la comunicación.
Comoorganización que representa a las personas con discapacidadintelectual reclamamos el derecho a acceder a la información, aentenderla y a comprender los espacios por los que nos movemos paratener las mismas posibilidades que el resto de personas. Las fallasson cultura y patrimonio y entenderlas también es un derecho de laspersonas con discapacidad intelectual.
Deahí que desde Plena inclusión CV apostemos por la lectura fácil yasesoremos a entidades, empresas y asociaciones para poner en marchaacciones de accesibilidad cognitiva con la intención de facilitarcomprender el mundo.
Enla Comunidad Valenciana, Plena inclusión está formada por un totalde 51 asociaciones, casi7000 personas socias y más de 7000 personas con discapacidadintelectual, 180 Centros y servicios y 1500 profesionales al igualque personas voluntarias.Es una federación más de las 19 que conforman el Movimientoasociativo Plena inclusión en toda España. Nuestro objetivo es laplena inclusión, esto significa que cada persona con discapacidadintelectual o del desarrollo pueda tener un proyecto de vida propio,y participar en la sociedad como el resto de ciudadanos y ciudadanas.