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La Associació CRESOL ha puesto en marcha la segunda edición de Europa en Viñetas 2.0: Soñar Europa, dibujar el cambio, un proyecto pedagógico que utiliza el cómic como herramienta para que los adolescentes reflexionen sobre los retos que afrontarán la convivencia y el planeta en las próximas décadas. La iniciativa cuenta con el apoyo de la Secretaría de Estado para la Unión Europea (SEUE), en el marco de la convocatoria Hablamos de Europa del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación.
El proyecto recorrerá 20 centros de Educación Secundaria e implicará de forma directa a más de 1.500 jóvenes de entre 14 y 18 años. Contará además con la colaboración de miembros de la red de Embajadores del Pacto Europeo por el Clima (European Climate Pact). Lejos de ser meros espectadores, los estudiantes asumirán un papel activo y propondrán soluciones a los grandes desafíos contemporáneos a través del pensamiento crítico y el arte.
Una reedición multilingüe del cómic
Tras el impacto de la primera edición, el proyecto incluye la reedición ampliada del cómic educativo 2050: El reto verde, obra del guionista Javier Marquina y de los ilustradores Julia Cejas, Xulia Vicente y Alex Orbe. En esta ocasión se publica en versión multilingüe, con el objetivo de ampliar su accesibilidad territorial en centros educativos y bibliotecas.
Cuatro escenarios de distopía
Junto al cómic base, el proyecto se apoya metodológicamente en cuatro cómics participativos breves que trasladan a los adolescentes a un año 2050 marcado por las distopías. Con el personaje de Elia como hilo conductor, las historias plantean cuatro escenarios límite: el colapso climático, la quiebra económica, la fractura social y el deterioro de la democracia.
Las viñetas quedan inconclusas a propósito. Organizados en equipos, los estudiantes deben analizar qué falló en cada caso y dibujar las páginas finales, proponiendo salidas constructivas basadas en los valores fundacionales de la Unión Europea: solidaridad, libertades públicas, Estado de derecho y justicia ambiental. De este modo, el lenguaje visual se convierte en un catalizador para cuestionar si el bienestar y los derechos actuales pueden darse por sentados.
Un estudio sobre la conciencia europea de los jóvenes
De forma paralela a los talleres presenciales, CRESOL desarrollará un estudio sociológico cuantitativo y cualitativo sobre cómo influye el contexto actual en los adolescentes. Mediante cuestionarios previos y posteriores a la experiencia, la investigación evaluará la evolución del sentimiento de pertenencia a la UE, el grado de confianza en el modelo democrático y el apoyo a las políticas de transición ecológica.
Desde la coordinación técnica de la entidad subrayan que "explicar las instituciones europeas es necesario, pero permitir que los jóvenes piensen, debatan e imaginen sus propias respuestas ante una crisis es lo que realmente genera ciudadanía crítica".
Con esta segunda edición, el proyecto consolida la viñeta y la cocreación como herramientas para acercar las políticas comunitarias a las aulas y demuestra que el futuro de la Unión Europea aún está por dibujar.
Sobre Associació CRESOL
Associació CRESOL es una organización dedicada a la educación ambiental, el arte comunitario, la cultura y la participación ciudadana. A través de alianzas con redes europeas y locales, promueve iniciativas de concienciación climática y cohesión social basadas en el aprendizaje activo.