Añadir El Periódico de Aquí como fuente preferida de Google de forma gratuita.
APicassent i fa només uns dies, ha tingut lloc la primera trobada ambun total de 30 alumnes voluntàries i voluntaris de 6é de primàriai fins a 4t d’ESO dels centres escolars del municipi, com el CEIPMare de Déu de Vallivana, el CEIP Sant Ignasi de Loiola, el Col·legiSant Cristòfor Màrtir, l'IES l’Om, La Nostra Escola Comarcal iLes Carolines, juntament amb les coordinadores d’igualtat i lestreballadores de l’àrea municipal. Una hora de treball intens que,segons apunta la tècnica d'Igualtat, Susana Tronchoni, «Ens deixauns resultats excel·lents. Ja a l’última reunió celebrada al mesde gener es va traslladar l'interès de l’alumnat de dir la seua,d’unir-se a este espai que fins al moment comptava amb larepresentació dels centres escolars i la pròpia Regidoria». I ésque, després d’unes dinàmiques inicialsper cohesionar l'equip,l’alumnat es va organitzar per grups per definir aquellessituacions i necessitats que detectaven en el seu dia a dia respecteles relacions entre xiques i xics, tant als centres com fóra d’ells.En definitiva, propostes d’accions i activitats per a promoure laigualtat i previndre situacions de violències contra les dones.
Tali com apunta la regidora de l'àrea, Belen Bernat, «D'esta manera,des de les escoles també es pot aconseguir treballar per unasocietat més igualitària i lliure de violències contra les dones».
L'anàliside les situacions manifestades per l’alumnat present a la reunióva deixar algunes afirmacions com, “Al pati, a moltes xiques elsagrada el futbol, el bàsquet... i no diuen de jugar perquè els dónacosa que els diguen que no”; A més, com son xiques, diuen que sominferiors que ells en l’esport”. Pel que fa als xics assistents,assenyalaren que “Alguns xics, quan veuen que les xiques no elsescolten, diuen que són millors que elles”; “Quan un xic haeixit amb moltes xiques és el millor, però si és una xica la queho fa no diuen el mateix”. Per altra banda, “Qualsevol peça unpoc curta, siga falda, samarreta o sudadera que portes, et xiulendesagradablement”.
Lespropostes recollides durant la sessió varen ser plurals, com ara larealització una manifestació conjunta amb tots els centres, unaperolada, la realització de tallers amb pancartes i polseres,xarrades de formació sobre el feminisme, la possibilitat d'impartiruna assignatura optativa que parle de feminisme i igualtat, que elprofessorat parle de dones destacades en la seua assignatura, imoltes altres més.
Endefinitiva, una jornada molt interessant que ha deixat a totes lesparts implicades amb ganes d’una nova trobada per seguiraprofundint i treballant en esta matèria tan important i necessàriaa la nostra societat. Perquè elles i ells, són el futur.