Segona tornada a l’escola després de la dana: radiografia dels centres afectats

La tornada a l’escola d’este setembre torna a tindre un significat distint per a milers d’alumnes de l’Horta Sud. Quasi dos anys després de la dana del 29 d’octubre de 2024, que va afectar 115 centres educatius i a uns 49.000 estudiants, el retorn a les aules continua depenent del municipi i del centre.

En alguns centres, des de fa uns mesos els alumnes estudien als seus edificis de sempre. És el cas del CEIP Joan XXIII de Torrent, els alumnes del qual van ser traslladats temporalment a l’Escola de Formació de Persones Adultes i al Centre Cultural Sant Marc abans de tornar mesos després. A Aldaia, els estudiants de Font la Rosa, Platero i Mariano Benlliure també van poder tornar als seus col·legis abans de finalitzar el curs 2025-26. A Beniparrell, els 130 alumnes desplaçats a Silla —Infantil al CEIP Verge dels Desemparats i Primària al CEIP El Pati— tornaren en juny de 2025  degut a que la reconstrucció de l’edifici va acabar set mesos després de la dana.

Catarroja

A Catarroja, l’inici de curs mostra dues cares distintes de la recuperació. L’IES Berenguer Dalmau, amb més de 1.500 alumnes, continua funcionant en aules prefabricades instal·lades en el Espai Clara Campoamor i no està previst que l’institut reconstruït puga estar llest fins al curs 2028-29.

L’Ajuntament va reclamar al juliol de 2025 a la Generalitat que accelerara la reconstrucció i establira un calendari d’obres. El projecte bàsic ja havia sigut remés al Consistori i la previsió de la Conselleria passa ara per rebre el projecte d’execució al setembre de 2026, sotmetre’l a supervisió tècnica i traure les obres a licitació al novembre.

Mentrestant, els alumnes afronten un altre començament de curs en unes instal·lacions que van náixer com a solució temporal. L’espera contrasta amb el cas del CEIP Vil·la Romana, que ja ha recuperat el seu funcionament ordinari després que l’Ajuntament completara les reparacions que estaven dins de les seues competències.

El centre compta este curs amb uns 800 alumnes i, encara que el col·legi ja està reparat, l’Ajuntament ha impulsat també la reconstrucció del pati. El projecte, redactat per la Universitat Politècnica de València i pressupostat en 185.000 euros, contempla nous espais verds, elements de joc i una reorganització dels accessos de Primària per a millorar la seguretat i la visibilitat. L’actuació incorpora a més una intervenció sobre el paviment inspirada en l’horta tradicional de Catarroja.

Alfafar

A Alfafar també conviuen dues situacions. El xicotet col·legi Rabisancho, amb uns quaranta alumnes, ha tornat al seu funcionament habitual després de les reparacions, si bé encara queden xicotetes actuacions al pati. El CEIP Orba, en canvi, va ser un dels centres més afectats. Els danys van obligar a demolir l’edifici i els seus quasi 300 alumnes continuen en aules prefabricades instal·lades en un solar municipal.

Segons la regidora d’Educació, Amparo Sanjuan, “el projecte d’execució ja està entregat i es troba en revisió. L’objectiu és licitar les obres al setembre o octubre i, si es complixen els terminis, començar la construcció a principis de 2027. El termini previst és d’uns quinze mesos, encara que després serà necessari equipar el centre, per la qual cosa l’Ajuntament situa la volta al nou col·legi al voltant de 2028. 

Sanjuan assenyala que este inici de curs és “més tranquil que l’anterior”, quan els retards en les obres i el mobiliari van complicar la posada en marxa de les aules provisionals. Però els alumnes continuen esperant.

Massanassa

A Massanassa, la provisionalitat es prolonga per segon curs consecutiu. El CEIP Lluís Vives i el EI Ausiàs March, que sumen més de 750 alumnes, van haver de ser demolits pels greus danys estructurals provocats per l’aigua i el fang. Des de setembre de 2025, els dos col·lectius educatius compartixen aules prefabricades instal·lades en el Poliesportiu Municipal. Allí han començat també este nou curs, mentre avança la reconstrucció dels dos centres.

Segons l’alcalde de la localitat, Paco Comes, “el projecte bàsic ja va ser entregat mesos arrere a l’Ajuntament i el projecte d’execució està previst per a setembre”. Si es complixen les previsions, “la licitació podria produir-se durant l’últim trimestre de 2026 i les obres començarien en el primer trimestre de 2027”.

L’actuació supera els 15 milions d’euros i contempla dos edificis independents, un per a Primària i un altre per a Infantil, dins de la mateixa parcel·la. La Conselleria d’Educació calcula un termini d’obres d’uns quinze mesos, encara que l’Ajuntament considera que el procés pot allargar-se i situa el retorn dels alumnes als seus nous col·legis al voltant de 2029.

Els nous centres de Massanassa estaran elevats tres metres sobre el terreny i comptaran amb una planta baixa oberta i diàfana, sostinguda per columnes, per a permetre el pas de l’aigua. El projecte reserva a més una àmplia superfície per a zones esportives, espais verds i àrees obertes. És una reconstrucció pensada per a un municipi situat en una zona especialment exposada a inundacions.

Paiporta

A Paiporta, els alumnes de l’IES la Sénia continuen encara en l’edifici antic mentre es construïx el nou institut. El Ple municipal va aprovar per unanimitat al juny la licitació d’un projecte pressupostat en 16,38 milions d’euros i finançat a través del Pla Edificant.

El futur centre tindrà capacitat per a uns 1.100 estudiants, més de 9.000 metres quadrats construïts i prop de 7.000 metres quadrats de patis i pistes. Incorporarà 20 unitats d’ESO, sis de Batxillerat i set cicles d’FP, a més de mesures d’eficiència energètica i adaptació climàtica.

En l’altre extrem està el CEIP l’Horta, els alumnes del qual continuen en aules prefabricades. En este cas, les dades sobre el calendari de reconstrucció continuen sent menys concrets, però el col·legi forma part també d’eixe grup de centres en els quals la tornada al col·le continua significant tornar a unes instal·lacions provisionals.

Quasi dos anys després

A Massanassa, els alumnes afronten el seu segon curs en el poliesportiu; a Alfafar, els de l’Orba comencen un altre any en prefabricades; i a Catarroja, els més de 1.500 estudiants del Berenguer Dalmau tenen encara per davant almenys dos cursos abans de tornar al seu institut. Són promocions d’alumnes que avancen de curs mentre els seus col·legis romanen aturats, en obres o encara pendents d’elles. Per als qui van començar l’escolarització després de la dana, fins i tot l’espera forma ja part de la seua experiència educativa.